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特色单元(三)
“词语积累与词语解释”的命题导向练
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特色单元(三) “词语积累与词语解释”的命题导向练(必修上册·第八单元)
教材这样要求 本主题从“丰富词语积累”“把握古今词义的联系与区别”“词义的辨析和词语的使用”三个角度设计学习活动。通过学习,要了解汉语词语的特点,通过多种方式积累词语;学习辨析词义的方法,把握词义变化的规律,认识古今汉语的联系和差异;结合词义特点,探究语言表达中词语选择的艺术,提高理解和运用词语的能力。
高考已经渗透 除在文言文中考查实虚词、古代文化常识外,词语题在高考语用中是必考点。2022年全国四套卷均考查了词语的填写,2022年全国乙卷语言文字运用Ⅱ中还考查了“‘眼中风’‘打笔仗’等词语含义并分析得名缘由”的新题型,2022年新高考Ⅰ、Ⅱ卷还考查了人称代词。2021年新高考Ⅰ卷中,现代文阅读Ⅱ《石门阵》考查了对小说中“门”在不同层面的不同含义的分析;2021年新高考Ⅱ卷中,现代文阅读Ⅱ《放猖》考查了“跑”字的好处。
续表
未来高考预测 (1)语用中直接考查及文言文中考查实虚词。
(2)在现代文阅读Ⅱ中,考查对文章中重要词语的理解;在古代诗歌鉴赏中,考查对炼字艺术的赏析。
(3)在现代文阅读Ⅰ中,以词语的演变进而拓展升华主题,考传统文化或中华文明的亘古延续。
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主题命题导向训练
一、在语用中考查
(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
会读书的首要条件是会选书。选书跟选美相似,既令人____①____、心旌摇荡,又必须理智地掌握好标准与尺度。你和你选中的书、读过的书,肯定有一种冥冥之中的缘分。而它们会____②____地影响你的性格、感情、修养乃至生活。人生有限,书海茫茫,你不得不变得苛刻一些。书是人类文明的压缩饼干,是你精神生活的干粮,当然要选择高营养高蛋白的,若口感也不错就更是____③____。( ),
需要读者付出另一半的劳动,才能够产生“化学反应”,才能够融化在血液里,成为灵魂的燃料与动力。否则它不过是一大堆铅字的纸张而已。读书的过程是一次深呼吸。你在给书进行“人工呼吸”,在你温情的抚慰下,书果然就活了过来。读死书与死读书,都是不可取的,是笨拙的方式,有心人才能活学活用。哲学家说过:我思故我在。于我辈而言:我读故我在。时间可带走一切,读书可带走时间。
★1.请在文中横线处填入恰当的成语。
解析:第①空,由“选书跟选美相似”可知,此处的主语应为书,形容书多到眼睛看不过来,故应用“目不暇接”。第②空,由“而它们会……地影响你的性格、感情、修养乃至生活”可知,此处的“它们”指所读的书,故应用“潜移默化”。第③空,由“书是人类文明的压缩饼干……若口感也不错就更是……”可知,此处为递进关系,应用“锦上添花”。
参考答案:①目不暇接 ②潜移默化 ③锦上添花
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 ( )
A.再好的书也是半成品,从这个角度来说,书还要读透了,才有助于消化与吸收
B.从这个角度来说,书还要读透了,才有助于消化与吸收,再好的书也是半成品
C.书还要读透了,才有助于消化与吸收,再好的书也是半成品,从这个角度来说
D.书还要读透了,才有助于消化与吸收,从这个角度来说,再好的书也是半成品
答案:D
解析:由前文“书是人类文明的压缩饼干,是你精神生活的干粮,当然要选择高营养高蛋白的,若口感也不错就更是……”可知,书是精神食粮。“再好的书也是半成品”为结论,应放在最后,“书还要读透了,才有助于消化与吸收”为原因,放在结论之前,“从这个角度来说”中的“这”指代“书还要读透了,才有助于消化与吸收”,故放在中间。
3.文中画横线句子的语言表达颇为巧妙,请具体分析。
答:_____________________________________________________
解析:①由“哲学家说过:我思故我在”可知,引用了哲学家的话。“于我辈而言:我读故我在”化用了哲学家的“我思故我在”,强调读书对“我”的重要意义。
②由哲学家的“我思故我在”和“我”的“我读故我在”可知,对比与类比相结合。将思考与读书类比。由“时间可带走一切,读书可带走时间”可知,将时间与读书作对比,强调读书的重要作用。
③“时间可带走一切,读书可带走时间”巧用对偶,表意鲜明,对仗工整,朗朗上口。
④本句采用整句。句式整齐,节奏感强,令人回味。
参考答案:①引用与化用结合。先引用哲学家的话,接着将其化用,强调读书对“我”的意义。
②对比与类比结合。将思考与读书类比,将时间与读书作对比,强调读书的作用。
③巧用对偶,对仗工整,朗朗上口。
④采用整句,节奏感强,令人回味。
(二)阅读下面的文字,完成4~6题。
随着天气渐热,日头越来越猛,__①__。走在夏日街头,堪称一场“防晒装备大赏”:防晒伞、