内容正文:
2022一2023学年上学期第二阶段检测试卷
九年级化学
(时间:60分钟满分:100分)
考生注意:1.本试卷分试题卷(共6页18题)和答题卡两部分。
2,全部答案按要求填在答题卡相应答题栏内。务必注意试题序号和答
题序号相对应,否则不能得分。
可能用到的相对原子质量:H1C12O16
N14
招
第丨卷选择题
本卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个
选项符合题目要求。
0
1,为了打赢蓝天保卫战,我们要加强大气质量监测。下列气体属于空气污染物的是
A.水蒸气
B.二氧化碗
C.氧气
D.氮气
2.规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列操作不符合规范的是
和
A检查装雪的气密性
B取粉状药品
C塞进橡皮塞
D.闻气体气味
黛
3.下列表示2个氧分子的是
A.O2
B.20
C.202
D.202
4.性质决定用途。下列物质的用途中,只利用其物理性质的是
A,一氧化碳用于治炼金属
B.氧气用于医疗急救
C.金刚石用于裁玻璃
D.氮气用作保护气
5,下列实验现象描述错误的是
A,硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火军四射,生成黑色固体
罪
C.镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色粉末
D,将黄铜片(铜、锌合金)和铜片互相刻画,黄铜片表面会出现划痕
6.“天宫课堂”上,航天员王亚平用泡腾片做了演示实验。泡腾片中含有柠檬酸(化学式为
C。HO,)和碳酸氢钠固体,放入水中会产生气泡。下列有关柠檬酸的说法正确的是
A.一个柠檬酸分子中含有4个氢分子
B.柠檬酸分子由3种元素构成
C.柠檬鞍中氧元素的质量分数最大
D.柠檬酸中碳、氧元素的质量比为6:7
7.用下图装置进行实验,升温至60℃过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③
燃烧。下列分析不正确的是
被沙子要道
的红磷
红璃无烟
A.①燃烧,说明白磷是可燃物
白世
B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷高
①⊙③
4
C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触
●。电炉
D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
8.一氧化二氮和一氧化碳是空气污染物,在某催化剂表面可转化为无毒气体,该反应前后分
子变化的微观示意图如右。下列说法正确的是
A.甲的化学式为NO2
甲
丙
●碳原子
B.该反应中有3种氧化物
●氨原子
C.反应前后分子种类不变
T771717T
7777T777T
0氧原子
D.生成的丙与丁的质量比为1:1
反应前
反应后
9.下列实验方案不能达到目的的是
实验目的
实验方案
A
降低水的硬度
沉淀、过滤
B除去CO2中少量的CO
将混合气体通过灼热的氧化铜
c
鉴别硬水和软水
各取适量于试管中,分别加入肥皂水,振满
D鉴别水和过氧化氢溶液
各取适量于试管中,分别加入少量二氧化锰
10X、Y、Z是三种初中常见的物质,在一定条件下可以实现转化,如下图。下列推断
不正确的是
A.若Y为O2,则X和Z可分别为C0和CO2
B.若Y为C,则X和Z可分别为CO2和CO
C.若Y为HO2,则X和Z可分别为HO和O2
图7
D.若Y为Fe,则X和Z可分别为Ag和Cu
第川卷非选择题
本卷共8题,共70分。
11.(8分)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)从宏观角度分析,氮气是由」
组成的一种单质,其化学式为」
。按体积计算,
氮气约占空气的%。
(2)元素周期表中原子序数为l01的元素被命名为“们”(元素符号为M;们的相对原子
质量为258),用来纪念门捷列夫编制元素周期表所作出的巨大贡献。则们原子的质子数
为」
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3
(3)根据下列粒子的结构示意图,回答问题:
@升⊙》©》⊙》@》
①图中表示了五种元素,不同种元素最本质的区别是
不同
②氯化钠由图中的
和
两种微粒构成(填序号)。
③由A所示元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式是
12.(12分)水是生命之源,万物之本。
(1)水的净化
水
活塞
右图1是一种水净化装置,可以除去99.3%的细菌和病毒。该装置
中活性炭的作用是,生活中使硬水软化的方法是。
出
(2)水的电解(右图2)
之电源驿
电解水实验
①通电一段时间后,正负两极收集气体体积比为
,反应的
(图1)
(图2)
化学方程式是
。
该反应是将」
能转化为
能。
②该实验说明水是由
组成的。证明水的组成除了电解水还有
实验。从微观角度分析这两个实验,反应前后都不发生变化的微粒是
(填名称)。
(3)水的用途。
对下图所示实验中水的用途分析有误的是(填序号)。
A:烧杯中的水便于观察是否有气体排出
B:试管中的水作为反应物
C:烧杯中的水用于降温
D:烧杯中的热水提供热量
铁钉
煮沸过的
蒸馏水
B
C
D
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