（分层作业）1.1精打细算(提高卷)-五年级上册数学同步练习（北师大版）

1.1精打细算(提高卷) 五年级上册数学同步练习（北师大版） 一．选择题（共3小题） 1．竖式中，“36”表示的是（　　） A．36个1 B．36个0.1 C．36个0.01 2．竖式计算22.4÷7的过程如下，圈出的14表示（　　） A．14个一 B．14个十分之一 C．14个百分之一 3．如图，竖式箭头所指的这个“40”表示（　　） A．40个0.1 B．40个0.01 C．40个一 D．40个十 二．填空题（共2小题） 4．9.12÷24的商的最高位在　 　位上，商是　 　． 5．计算5.6×（56.17﹣8.8÷0.8），先算 　 　法，再算 　 　法，最后算 　 　法。 三．判断题（共2小题） 6．12.4是4的31倍． 　 　． 7．一个数的3倍是1.2，这个数是4． 　 　． 四．计算题（共2小题） 8．我会直接写得数。 3.3÷3＝ 8.4÷6＝ 4.6÷2＝ 6.8÷4＝ 7.5÷5＝ 9.6÷8＝ 9．列竖式计算。 18.4÷4 21.36÷6 25.2÷14 64.8÷54 五．应用题（共1小题） 10．学校种植小组在两块地里种土豆，第一块地8平方米，共收获土豆57.6千克；第二块地13平方米，共收获土豆89.7千克．哪块地平均每平方米的产量高？高多少？ 1.1精打细算(提高卷) 五年级上册数学同步练习（北师大版） 参考答案与试题解析 一．选择题（共3小题） 1．【考点】小数除法． 【答案】B 【分析】“36”中的3在个位，表示3个1，后边的6在十分位，表示6个0.1，36则表示36个0.1。据此解答。 【解答】解：竖式中的“36”表示36个0.1。 故选：B。 【点评】本题主要考查了小数除法的竖式计算方法，再哪一位上是几就表示有几个这样的计数单位。 2．【考点】小数除法． 【答案】B 【分析】圈出的14，4在十分位，表示4个十分之一，所以14表示14个十分之一。据此解答。 【解答】解：圈出的14表示14个十分之一。 故选：B。 【点评】本题主要考查了小数除法的竖式计算方法，明确各步的意义是关键。 3．【考点】小数除法． 【答案】B 【分析】“40”即0.4，是由5和0.08相乘所得，表示40个0.01，据此解答。 【解答】解：5×0.08＝40 “40”即0.04，表示40个0.01。 故选：B。 【点评】本题主要考查了小数除法的竖式计算方法，明确各步的意义是解答本题的关键。 二．填空题（共2小题） 4．【考点】小数除法． 【答案】见试题解答内容 【分析】根据小数除法的计算法则计算得到9.12÷24的商，进一步即可求解． 【解答】解：9.12÷24＝0.38 0.38的最高位在十分位上 答：商的最高位在十分位上，商是0.38． 故答案为：十分，0.38． 【点评】考查了小数除法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算． 5．【考点】小数四则混合运算． 【答案】除，减，乘。 【分析】根据小数四则混合运算顺序，先算括号里的除法，再算括号里的减法，最后算括号外的乘法，据此回答即可。 【解答】解：5.6×（56.17﹣8.8÷0.8） ＝5.6×（56.17﹣11） ＝5.6×45.17 ＝252.952 答：计算5.6×（56.17﹣8.8÷0.8），先算除法，再算减法，最后算乘法。 故答案为：除，减，乘。 【点评】四则混合运算的顺序：1、一个算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，按照从左到右的顺序依次计算；2、如果既有加减法、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；3、如果有括号，先算括号里面的。 三．判断题（共2小题） 6．【考点】小数除以整数． 【答案】× 【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法，求出12.4是4的多少倍，再进行判断． 【解答】解：12.4÷4＝3.1，12.4是4的3.1倍． 故答案为：×． 【点评】本题主要考查了学生根据除法的意义列式解答问题的能力． 7．【考点】小数除以整数． 【答案】× 【分析】用1.2除以3求出商就是这个数． 【解答】解：1.2÷3＝0.4． 答：这个数是0.4． 故答案为：×． 【点评】本题关键是理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法求解． 四．计算题（共2小题） 8．【考点】小数除以整数． 【答案】1.1、1.4、2.3、1.7、1.5、1.2。 【分析】根据小数除法的计算方法口算即可，要注意得数小数的位数。 【解答】解： 3.3÷3＝1.1 8.4÷6＝1.4 4.6÷2＝2.3 6.8÷4＝1.7 7.5÷5＝1.5 9.6÷8＝1.2 【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。 9．【考点】小数除以整数． 【答案】4.6；3.56；1.8；1.2。 【分析】