第一单元 第2讲 春秋战国时期的政治、经济及思想活动（课件PPT）-【新高考方案】2024高考历史（通史版）一轮复习（老教材 新高考）

第2讲　春秋战国时期的政治、经济及思想活动 [系统已学知识] 一、政治上的改革 1．春秋时期 (1)王室衰微：宗法分封制度的原则遭到破坏，周王室逐渐失去 的地位。 (2)春秋争霸：一些强大起来的诸侯国，打着“ ”的旗号进行争霸战争，大国兼并小国，加快了统一中国的步伐，促进了民族的大融合。 2．战国时期 (1)国君公室的衰微：国君称“王”，卿大夫强宗崛起，并夺位政变。 (2)变法运动的兴起：商鞅变法以后，秦国率先消除分封体制走向 统治，政治、经济、军事实力日益强大。 天下共主 尊王攘夷 集权 二、经济上的改革 (一)农业 1．精耕细作农业生产模式的形成 春秋战国时期，借助 和牛力，大大提高了农业生产效率；生产力的提高，推动了水利工程建设的发展，著名水利工程有芍陂、 、郑国渠等。 2．小农经济产生 (1)原因：生产工具和耕作技术的进步以及 的出现。 (2)特点：以家庭为单位经营农业；与家庭手工业相结合，“男耕女织”，自给自足。 (3)地位： 是国家赋税徭役的主要承担者，近代以后，小农经济成为阻碍生产力发展的因素之一。 铁农具 都江堰 私有土地 自耕农 3．土地制度的演变 (1)井田制瓦解：春秋各诸侯国进行了税制改革，加速了 的瓦解。 (2)土地私有制确立 (3)租佃经营：随着土地私有制的确立，战国时期出现了 经营。 确立 战国时期， 从法律上废除了井田制，对土地私有制给予全面的肯定 形式 君主私有土地、地主私有土地和自耕农私有土地 影响 导致土地兼并，影响国家赋税收入，引起社会动荡不安。统治者常采取“均田”“限田”的措施，限制土地的高度集中 商鞅变法 井田制 租佃 (二)手工业 1．手工业技术的发展：春秋时期人们发明冶炼生铁和 的技术。 2．手工业的经营方式 家庭手工业 ①特点：农业与家庭手工业相结合，产品多供自己消费和交纳赋税 ②影响：对稳定小农经济起到一定作用；但技术落后、生产分散，妨碍了市场发育 私营手工业 ①概况：春秋战国时期，私营工商业蓬勃兴起; ②特点：民间私人经营；主要产品供民间消费 钢 (三)商业的发展 1．商业的产生、发展：商业繁荣， 逐渐成为商人的主体；货币丰富，黄金白银成为货币；形成了许多著名都会。 2．商业政策：商鞅变法时首倡“ ”，提出农本商末，国家鼓励男耕女织的农业生产，限制工商业发展。 私商 重农抑商 三、思想与科技文化 (一)孔子与老子   孔子 老子 主张 ①政治：核心是“ ”和“礼”；提倡“为政以德” ②宗教：主张对鬼神敬而远之 ③教育：提出“有教无类”“ ”，学思结合 ①哲学：“道”是天地万物的本原，包含辩证法思想 ②政治：倡导“ ” 地位 春秋时期的思想家、政治理论家和教育家，儒家学派的创始人；汉代之后其思想成为中国传统文化的主流 道家学派的创始人，对中国文化及中国人的思维方式、道德人格影响深远 仁 因材施教 无为而治 (二)战国时期的百家争鸣 1．原因 经济上 井田制崩溃，封建经济迅速发展 政治上 周王室衰微，诸侯纷争，分封制瓦解 阶级上 ________的活跃和受重用 思想上 出现私学，形成一些思想流派 士阶层 2．表现 代表 思想主张 影响 孟子 ①提出“ ”学说 ②主张人性本善说 ③强调先义后利 《孟子》成为经典，他被尊为“亚圣” 荀子 ①“制天命而用之” ②主张“性恶论” ③治国以礼教为主，主张 并施 战国时期百家思想的集大成者，对中国哲学影响深远 仁政 礼法 代表 思想主张 影响 墨子 主张“ ”“非攻”；提倡“尚力”；主张“节用”“节葬” 代表下层劳动群众，特别是手工业者的利益，当时为显学，战国后衰落 庄子 提出“ ”“逍遥”；认为天与人“不相胜” 战国时期道家主要代表人物 韩非子 主张 、术、势相结合，建立君主专制中央集权国家；主张变法革新 其思想适应建立统一的中央集权政治体制的需要，西汉后与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础 兼爱 齐物 法 [辨析比较]　儒家“仁爱”与墨家“兼爱” (1)从范围看：前者的范围狭窄，主张“克己复礼”为仁，讲究阶级性；后者具有广泛性，不分等级贵贱。 (2)从代表的阶级利益看：前者代表统治阶级利益，后者代表小生产者利益。 3．意义 (1)