第7章 第2节 第3课时 空间直线、平面的垂直(课件PPT)-【新高考方案】2024高考数学一轮复习(新教材 新高考 旗舰版)

2023-11-03
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内容正文:

第三课时 空间直线、平面的垂直 1 01 02 课前 自主、全面地落实基础 课堂 精细、多维地研习考法题点 2 第三课时 空间直线、平面的垂直 1.能以立体几何中的定义、基本事实和定理为出发点,认识和理解空间中线、面垂直的有关性质和判定定理. 2.能运用基本事实、定理和已获得的结论证明一些空间图形中垂直关系的简单命题. Ⅰ.主干知识的再认再现 1.直线与平面垂直 (1)定义 直线l与平面α内的_____一条直线都垂直,就说直线l与平面α互相垂直. 任意 (2)判定定理与性质定理 相交 平行 a,b⊂α a∩b=O l⊥a l⊥b a⊥α b⊥α 射影 两个半平面 垂直 [0,π] (2)判定定理与性质定理 l⊥α l⊂β α∩β=a 答案:BD 答案:7 答案:45° 二、易错易混小题的矫正纠偏 1.(忽视线面垂直条件的判断)“直线a与平面M内的无数条直线都垂直”是“直线a与平面M垂直”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:根据直线与平面垂直的定义知“直线a与平面M的无数条直线都垂直”不能推出“直线a与平面M垂直”,反之可以,所以是必要不充分条件. 答案:B Ⅲ.微点知能的优化拓展 (1)灵活应用两个重要结论 ①若两平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面. ②若一条直线垂直于一个平面,则它垂直于这个平面内的任何一条直线(证明线线垂直的一个重要方法). (2)解题时应注意使用线面垂直的定义和线面垂直的判定定理,不要误解为“如果一条直线垂直于平面内的无数条直线,就垂直于这个平面”. (3)掌握三种垂直关系的转化 [方法技巧] (1)判定面面垂直的方法 ①面面垂直的定义.②面面垂直的判定定理. (2)面面垂直性质的应用 ①面面垂直的性质定理是把面面垂直转化为线面垂直的依据,运用时要注意“平面内的直线”.②若两个相交平面同时垂直于第三个平面,则它们的交线也垂直于第三个平面. [方法技巧] 有关立体几何综合问题的解题方法 (1)三种垂直的综合问题,一般通过作辅助线进行线线、线面、面面垂直间的转化. (2)垂直与平行的结合问题,求解时应注意平行,垂直的性质及判定的综合应用. “课时跟踪检测”见“课时跟踪检测(四十九)” (单击进入电子文档) 39 谢 谢 观 看 40 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 如果一条直线与一个平面内的两条_____直线垂直,那么该直线与此平面垂直 ⇒l⊥α 性质定理 垂直于同一个平面的两条直线______ ⇒a∥b 2.直线和平面所成的角 (1)定义 平面的一条斜线和它在平面上的_____所成的角叫做这条直线和这个平面所成的角. (2)线面角θ的范围:________. 3.平面与平面垂直 (1)二面角的有关概念 ①二面角:从一条直线出发的__________所组成的图形叫做二面角. ②二面角的平面角:过二面角棱上的任一点,在两个半平面内分别作与棱_____的射线,则两射线所成的角叫做二面角的平面角. ③二面角的平面角α的范围:_______. 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 如果一个平面过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直 ⇒α⊥β 性质定理 两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直 ⇒l⊥α Ⅱ.基础小题的即时强化 一、教材经典小题的回顾拓展 1.(人教A版必修②P162·T2改编)(多选)若平面α⊥平面β,且α∩β=l,则下列命题中正确的是 ( ) A.平面α内的直线必垂直于平面β内的任意一条直线 B.平面α内的已知直线必垂直于平面β内的无数条直线 C.平面α内的任一条直线必垂直于平面β D.过平面α内任意一点作交线l的垂线,则此垂线必垂直于平面β 3.(湘教版必修②P173·T2改编)若正四棱锥的所有棱长都相等,则该棱锥的侧棱与底面所成的角的大小为________. 2.(苏教版必修②P195·T3改编)已知PD垂直于正方形ABCD所在的平面,连接PB,PC,PA,AC,BD,则一定互相垂直的平面有_______对. 2.(忽视判定平面与平面垂直的条件)设α,β是两个不同的平面,l,m是两条不同的直线,且l⊂α,m⊂β,则下列命题中正确的是 ( ) A.若l⊥β,则α⊥β B.若α⊥β,则l⊥m C.若l∥β,则α∥β D.若α∥β,则l∥m 解析:∵l⊥β,l⊂α,∴α⊥β(面面垂直的判定定理),故A正确. 答案:A 3.(忽视平面到空间的变化)已知直线a,

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