内容正文:
2022-2023学年广西南宁市西乡塘区四年级(下)期末语文试卷
1.看拼音写词语。
weijie
jion kang
nu hou
chfdùn
jIng jie
lian jid
2.比一比,再组词。
啼
掘
孵
暗
倔
浮
3.为下列句子中的“布”字选择正确的解释,在答题卡上将对应选项的标号涂黑。
布:A用棉、麻等织成的,可以做衣服或其他物件的材料:B宜布,宣告,对众陈
述;C散布,分布;D布置,安排。
(1)篮球比赛结束了,大家都期待学校尽快公布比赛结果。
(2)警方布下天罗地网,劫匪插翅难逃。
(3)为了在“六一”晚会表演舞蹈,女生们统一穿粉红色棉布裙子。
(4)我家乡的左江沿岸,分布着好几个景色优美的小村庄。
4.先将下列词语补充完整,再按要求写句子。
(1)补全下列词语。
失魂落
躁不安
万里无
大雨
盆
风
交加
满
红光
(2)从第(1)愿的词语中选一个描写天气的词语写一句话。
(3)在第(1)题的词语中,“
”这一个词语是“如坐针毡”的近义词。
5.选词填空。(可填序号)
①呼啸②呼唤
(1)妈妈一边挥手一边
我。
(2)北风在花园里
着。
①欣赏②赞赏
(1)老师向我投来
的月光。
(2)巨人
着自己的花园。
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①颤动②抖动
(1)麻雀被吓得全身不停
(2)轰隆隆的雷声震得大地在
6.按要求写句子。
(1)仿写一个带有连续动词的句子(至少三个连续动作)。
例:猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
(2)体会下列例句中冒号的用法,围绕“爱运动的哥哥”仿写一句话。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子增你的腿,把脖子伸出来让你给它抓
痒。
(3)满险胡子的船长在驾驶室里,小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”轮船。(缩写句
子)
7.回顾与拓展。根据课内外积累填空。
(1)初夏,房前梅黄杏肥,田间麦花如雪,菜花稀疏。那是范成大诗句
_。”描写的乡间美景。而诗句“
,只
留清气满乾坤。”让我们体会到了王冕不与世俗同流合污的精神品质。
(2)通过本学期的学习,我积累了“
,老来方知读书迟。”的读书名言,
以及“天行健,
。”的做人道理,还积累了一些有趣的词语,如:勤勤恳
悬的人可以称为“老黄牛”,唱歌特别好听的人可以称为
一毛不拔非常小
气的人可以称为
8.口语交际。
妈妈很关心你的学习,在聊天中她问你:“这个学期快要过去了,语文课本里哪个人
物留给你的印象最深呢?他有什么优秀品质令你难忘呢?”
你要怎么回答妈妈的问题呢?请你写下来。
9.阅读《白鹅》课文片段。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也
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能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣:甚至篱笆外有人
走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吹。
鹅的步态,更是傲慢了。太大体上与鸣相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相:鹅
的步调从容,太模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也亳
不相让;有时非但不让,竞伸过颈子来咬你一口。
(1)文段从
两个方面描写来表现白鹅的特点。
(2)文段中画横线和画波浪线的两句话都运用了对比的手法。画横线的句子把鹅与
对比,表现了鹅的叫声
的特点:画波浪线的句子将鹅与
对比,显示鹅
的
大家风范。
(3)选文第2段,作者除了运用对比,还运用了
的修辞手法,好处
是:
10.课外阅读。
公园一角
最引人注目的是公园的一角。这里有一个圆形的喷水池,池里的水清润得宛如一块
天然的翡翠,平滑无瑕,清澈见底。当微风拂过水面时,水面上就泛起层层鱼鳞般的波
纹。池中有一座小巧玲珑的假山,假山是由好几块奇石巧妙地堆成,很精巧。假山顶端
喷出一股又细又高的水柱。那水柱喷出后,又斜落下来,成了一串银白的水珠,晶莹耀
眼。微风吹过,犹如点点白梅撒在水面上,荡漾起一圈圈小小的涟漪,飘散在空中,仿
佛给假山拔上一层轻纱,格外美丽。
池中有许多色彩斑潮的金鱼,它们互相嬉戏,好不自在。瞧,一条花尾金鱼刚浮到
水面上,嗖的一下,转头又钻入水底下去了。看,又来一条,眼晴大大的,鼓鼓的,穿
着黑色的晚礼服,好像是要去参加隆重的盛会。它昂着头,不停地摆动着尾巴,像是在
炫耀自己:“瞧,我多漂亮!”
喷水池的周围,摆着一盆盆娇艳迷人的菊花。粉红色的花蕊嵌在金黄的花瓣中,在
绿叶的映衬下显得格外鲜艳。微风吹来,菊花就像一个个少女在翩翩起舞。
小池、假山、金鱼和菊花,构成了一幅美丽的图画。
(1)查字典,填空。
“翡翠”的“翡”,用音序查字法,先查字母
_,再查音节
用
部首查字法,先查
部,再查
画:第一画名称是
作为形声字,
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它的声旁是
(2)根据意思,在文中找出相应的词语,写在横线里。
①吸引人们的注意力。
②形容轻快地跳舞