内容正文:
沪科版八年级上册数学
认识全等三角形
知识梳理
一、 全等三角形的定义和表示方法
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
其中互相重合的顶点叫做对应点,
例如:图中的点A 和D
其中互相重合的边叫做对应边,
例如:图中的AB 和DE
其中互相重合的角叫做对应角,
例如:图中的∠ABC 和∠DEF
A
C
B
D
F
E
A
D
如图,△ABC ≌△DEF:
用符号“≌”表示,读作“全等于”
写作: △ABC ≌△DEF,表示“A”和“D”,
一、 全等三角形的定义和表示方法
表示方法
书写规范
C
E
A
B
F
D
“B”和“E”,
“C”和“F”为对应点,
表示对应顶点的字母应写在对应的位置上。
二、 全等三角形的判定定理
C
E
A
B
F
D
∠A=∠D
AC=DF
1.边角边(SAS)
如图,△ABC和△DEF中,若有
AB=DE
则△ABC≌△DEF(SAS)
边
角
边
二、 全等三角形的判定定理
C
E
A
B
F
D
AB=DE
∠B=∠E
2.角边角(ASA)
如图,△ABC和△DEF中,若有
∠A=∠D
则△ABC≌△DEF(ASA)
角
边
角
二、 全等三角形的判定定理
C
E
A
B
F
D
∠B=∠E
AC=DF
3.角角边(AAS)
如图,△ABC和△DEF中,若有
∠A=∠D
则△ABC≌△DEF(AAS)
角
角
边
二、 全等三角形的判定定理
C
E
A
B
F
D
BC=EF
AC=DF
4.边边边(SSS)
如图,△ABC和△DEF中,若有
AB=DE
则△ABC≌△DEF(SSS)
边
边
边
二、 全等三角形的判定定理
BC=FE
5.直角三角形的判定定理(HL)
如图,Rt△ABC和Rt△DFE中,若有
AB=DF
则Rt△ABC≌Rt△DFE(HL)
斜 边
直角边
A
D
B
C
E
F
情形一:已知条件中有一组对应边和一组对应角相等
若已知对应边是对应角的邻边,再找一组对应角相等,可选择ASA或AAS证明全等,也可选这组对应角的另一条邻边,选择SAS证明全等。
对策一
对策二
对策三
若已知对应边是对应角的对边,只能再找一组对应角相等,可选择AAS证明全等。
这一组对应角为直角,再找一组对应边相等,可选择HL证明全等。
三、全等三角形判定定理的选择
情形二:已知条件中有两组对应边相等
再找一组对应边相等,可选择SSS证明全等。
对策一
对策二
对策三
再找夹角相等,可选择SAS证明全等。
如果这两边是直角三角形的斜边和直角边,也可选择HL证明全等。
三、全等三角形判定定理的选择
情形三:已知条件中有两组对应角相等
再找一组对应边相等,可选择ASA或AAS证明全等。
对策
情形四:综合选择合适的判定定理来证明三角形全等。
三、全等三角形判定定理的选择
△ABD≌△EBC
B,E,D共线
对应边相等:AB=EB,BD=BC
对应角相等:
∠ABD=∠EBC
AB=2cm,BC=5cm,
分析:
D
B
A
C
E
∠ABD=∠EBC=90°
DE=BD-BE
=5-2=3cm
DB⊥AC
∠ABD+∠EBC=180°
例 如图,B是AC上一点,△ABD≌△EBC,B,E,D在同一条直线上,AB=2cm,BC=5cm,
求:(1)DE 的长
(2)求证:DB⊥AC
2
2
5
5
解:
(1)∵△ABD≌△EBC,
即DE长度为3cm.
D
B
A
C
E
∴ AB=EB=2cm,
∴ DE=BD-BE=BC-AB=5-2=3cm,
例 如图,B是AC上一点,△ABD≌△EBC,B,E,D在同一条直线上,AB=2cm,BC=5cm,
求:(1)DE 的长
(2)求证:DB⊥AC
2
2
5
5
DB=BC=5cm,
(2)∵△ABD≌△EBC,
∴ DB⊥AC
证明:
D
B
A
C
E
全等三角形的定义
∴∠ABD=∠EBC,
∴∠ABD=∠EBC=90°,
∵B、E、D在一条直线上, B是AC上一点
∴∠ABD+∠EBC=180°,
例 如图,B是AC上一点,△ABD≌△EBC,B、E、D在同一条直线上,AB=2cm,BC=5cm,
求:(1)DE 的长
(2)求证:DB⊥AC
如图,AE=AD,要使得△ABD≌△ACE,请你增加一个条件是:
分析:
A
D
E
B
C
已知一组对应边和一组对应角相等:
AE=AD,∠A=∠A
根据SAS可证全等
添加一组角相等
∠AEC=∠ADB
对策一
对策二
对策三
添加一组边相等
AC=AB
添加一组角相等
∠B=∠C
根据ASA可证全等
根据AAS可证全等
SAS
ASA