精品解析：北京师大附属实验中学2021-2022学年八年级上学期期中语文试题

学科网 2021-2022学年北京师大附属实验中学初二（上)期中语文 一、基础运用（共16分） 学校组织同学们参观敦煌特展，请完成以下任务。 干年的敦煌遇上六百年的紫禁城 1600多年前，一位高僧在西北戈壁荒漠的一处断崖上开凿了一座石窟。此后历经千年，这处断崖开凿 了大大小小700多座石窟。【A】举世无双的壁画和彩塑成就了这座艺术宝库一一敦煌。600年前，一位皇 帝在北京修建了一座宫城一一紫禁城。 如今，千年的敦煌与六百年的紫禁城共襄盛举。“敦行故远一一故宫敦煌特展”干9月17日在故宫博物 院隆重展出。 (一）记录民族历史 丝绸之路以长安为起点.经敦煌通往西域.直达欧洲。因此敦煌的画中有许多反映中西文化交流、融 合的内容。【B】最具代表性的，莫过干《张骞出使西域图》了。壁画表现了张骞出使西域的历史。张骞是 第一个代表国家出使的使节，这标志着以国家为单位的大交融在丝绸之路上拉开大ù()。这些敦煌壁 画记录了不同地域文化交流碰撞、包容互鉴的历程。 (二）描绘佛国天界 宗教故事是敦煌壁画与造像最主要的表现内容。【C】九色鹿，舍身饲虎，强盗成佛等著名的佛教故事 在敦煌壁画中都有精彩的呈现。 九色鹿的故事画在莫高窟第257窟的西壁，展示的是九色鹿向国王陈述事情经过的场面。九色鹿昂然 挺立的形象给人以深刻的印象。 在这些宗教题材的壁画中，乐舞图像可谓最美。【D】敦煌壁画中的舞蹈形象最著名的当属“飞天”了。 它融合了汉唐舞蹈传统、古印度佛教文化及周边众多民族的舞蹈.别具特色。 (三)刻画人间万象 敦煌壁画里。除了有大量反映现实生活的内容还描绘了宗教故事。 敦煌壁画有大量反映古代社会生产、生活的画面。这些内容丰富、形象生动的壁画是我们了解古代人 们生活的珍贵资料。 【甲】 如果有兴趣，不妨去《乐舞图》中找一找那些古老的乐器。 20世纪50年代，敦煌研究院曾在故宫午门举办展览。70年后的今天，故宫与敦煌再次聚首。两座文 化丰碑，超越时空，融汇古今，向观众展示了中华民族伟大的融合力、创造力和生命力。 1.一位同学对文段中括号处填入的汉字和加点字的读音产生了疑问。请你帮他选出正确的一项（) A.幕鉴(qian) B.暮鉴(qian) C.幕鉴(jian) D.暮鉴(jian) 第1页/共9页 命学科网 。组卷网 2.根据语境.推断“共襄盛举“的意思。 共襄盛举是指千年的敦煌与六百年的紫禁城 3.文中A、B、C、D四处标点使用有误的一项是() A.举世无双壁画和彩塑成就了这座艺术宝库一一敦煌。 B.最具代表性的.莫过干《张骞出使西域图》了。 C,九色鹿。舍身饲虎，强盗成佛等著名的佛教故事，在敦煌壁画中都有精彩的呈现。 D.敦煌壁画中的舞蹈形象.最著名的当属“飞天”了。 4.文中划线语句在表达逻辑上欠妥，请结合上下文内容修改。 敦煌壁画里，除了有大量反映现实生活的内容.还描绘了宗教故事。 修改为： 5.下面三个句子，填入文中【甲】处排序正确的一项是() ①看了说明中知道，原来这是故宫博物院收藏的一种打击乐器一一方响。 ②在展厅一角.有一座一人高的木架，乍一看像是一个落地式衣架，但它的中间靠上部位分成两层。 ③它附近的展柜里，故宫博物院收藏的唐代乐器.都是难得一见的珍品。 A.③①② B.②①③ C.①②③ D.②③① 6.有同学参观展览后，搜集到了一幅有关敦煌莫高窟的对联。在上下联横线处填入词语.恰当的一项是(） 上联：积千年文化，①东方瑰宝.引中外游人②： 下联：经③神工.凿成世界明珠.邀古今学者仰尊颜。 A.①造就②瞻圣景③数代 B.①造就②览奇观③灵巧 C.①镌刻②瞻圣景③灵巧 D.①镌刻②览奇观③数代 7.下面是一位同学搜集到两幅敦煌书法图片，对这两幅书法作品的欣赏，恰当的一项是() 提女令念渔何 鑫委望 心人部语菩降 正兵李 商簽影菩投伏 如阿常蓝如其 是期高善汝心 华云 住多汝付西佛 片程 如洲沈站配言 甲（局部） 乙（局部） A.【甲】属干行书，横平竖直，工整端庄。 B.【甲】属干楷书，笔画连绵.古朴典雅。 第2页/共9页 命学科网 。组卷网 C.【乙】属干草书.结构简省.龙飞凤舞。 D.【乙】属干隶书，蚕头燕尾.雄浑庄重。 8.初二(1)班李老师组织班级同学观看了纪录片《敦煌》，同学们分享了心得。下面四个句子中，修辞方 法或加点词语使用不恰当的一项是() A.敦煌壁画是无数的画师、雕塑者弹精竭虑创造出来的旷世杰作。 B.我看到纪录片中“飞天“精美的形象，振聋发聩。 C,壁画中女子，颈间的璎珞上，珠翠杂宝摇动碰撞.发出清脆的叮当之声，似在将千年之前的优雅娓娓 道来。 D.敦煌的美，是跨越千年的，是震撼人心的.是独一无二的。 二、古诗文阅读（共20分） (一)默写。（共6分） 9.默写。 (1)两岸连山， (《三峡》) (2) 沉鳞竞跃。