2023年初高中衔接拟题解读示例与强化训练

2023年初高中衔接拟题解读示例与强化训练 考点： 1.数字生活一一拟写标题 2.基础组合：“红色足迹”一一拟写新闻标题 3.《林教头风雪山神庙》一一拟写小标题 4.综合性学习：礼仪一一拟写标题 【考点研究】 一、常见考点 1.拟写标题 2.拟写新闻标题 3.拟写小标题 【考点示例】 一、数字生活一一拟写标题 【考点】 1.拟写标题 问题1请给下面的文字拟写一个标题.不超过15个字。 互联网技术的发展，让人们逐渐进入数字生活.老年群体也不例外。有数据显示，我国60岁 以上老年网民占网民总数的比例正在迅速增大。 不过，视频通话、上网购物、转发分享等新技术在给老年群体带来便利的同时，也给他们带来 了一些困扰。如何帮助老年群体摆脱“数字困境”，让他们更顺畅地拥抱数字生活？当务之急是要 为他们提供优质方便的数字服务，而这需要政府部门、社会、家庭的共同努力。 政府部门要出台具体措施通过组织培训、强化服务等为老人们创设共享互助的友好数字环境。 对一些互联网平台来说，要在应用开发中注重老年人的需求和习惯，如研制专门的老人手机APP. 既保留基本功能，又操作简单，让老人用起来方便快捷。而年轻的家庭成员也有义务、有责任帮助 老人.避免亲人被遗忘在数字时代之外。 答案 数字时代不要遗忘了老年群体 解析 本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 材料共有三段，第一段，由互联网技术的发展引出老年网民的话题，主要讲了我国老年网民的此例 在迅速增大：第二段。提出“帮助老年群体摆脱数字困境需要政府、社会、家庭的共同努力”，关 注老年群体的生活：第三段.从政府、社会、家庭三个角度提出具体措施。即如何让老年人更好地 融入数字时代。综合以上信息.材料主要表达的是“让老人更好融入数字时代”的意思，在此基础 上拟写标题即可。可以运用否定句的形式表述为：数字时代不要遗忘了老年群体。也可用疑问句的 形式表述为：如何让老年人更好融入数字生活？注意不超过15个字。 二、基础组合：“红色足迹”一一拟写新闻标题 【考点】 1.填入成语 2.拟写新闻标题 文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 党的十八大以来，从滹沱河畔到宝塔山上，从遵义古城到沂蒙老区，习近平总书记的“红色足 迹”逼及各个革命老区。总书记叮嘱.“要把革命老区建设得更好”“让老区人民都过上幸福美满的 日子”。 殷殷嘱托化作前行动力，革命老区步入高质量发展快车道。 江西干都.晨曦微露，这里的赣南脐橙变“高铁生鲜”，丰富了粤港澳大湾区百姓的果篮子”， 1 鼓起了老区人民的“钱袋子”。 安徽金寨，满目皆绿。红军街，红军纪念堂游人④一，有机茶园蓊蓊郁郁.山上种茶，家中 迎客.一批批脱贫户捧上“金饭碗”。 踔厉奋发，笃行不怠。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，革命老 区振兴发展取得显著成效.面貌②，一幅幅人民生活更殷实，特色产业更兴旺、红色文化更繁 荣、绿色生态更优美的老区新画卷在神州大地铺展。 浩渺行无极，扬帆但信风。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，将3的红色基因灌注到 干事创业的行动之中、撸起袖子加油干，革命老区人民的生活一定会芝麻开花节节高。 问题1 请在文中横线处填入恰当的成语。 ⊙】 :② 3 答案 ①纷至沓来：②焕然一新：③一脉相承。 解析 第一空，语境说红军纪念堂游人纷纷到来，可用“纷至沓来”。纷至沓来：形容纷纷到来，连续不 断地到来。 第二空，语境说革命老区振兴发展取得显著成效，旧貌换新颜.可用“焕然一新”。焕然一新：指 改变陈旧的面貌.呈现出崭新的样子。 第三空，语境是说让“红色基因”继承下来，可用“一脉相承”。一脉相承：从同一血统、派别世代 相承流传下来。比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。 问题2给上面这则新闻报道拟写一个标题，不超过15个字。 答案 奋进新征程，老区换新貌 解析 第1、2段“要把革命老区建设得更好“殷股嘱托化作前行动力.革命老区步入高质量发展快车道” 是说要把老区建设好，革命老区步入发展快车道： 第3、4段具体说江西干都和安徽金寨建设后的变化： 第5、6段“踔厉奋发，笃行不怠”“浩渺行无极.扬帆但信风”，是说建设革命老区过程中要奋发 不懈、充满信心。 综上分析，新闻报道主要谈及了革命老区的建设过程和建后新面貌.再结合字数要求，所以，该标 题可拟写为“奋进新征程，老区换新貌”。 【考题对接】 一、《林教头风雪山神庙》 一一拟写小标题 阅读下面的文段，完成各题。 ④话说当日林冲正闲走间，忽然背后人叫。回头看时，却认得是酒生儿李小二。当初在东京时.多得林 冲看顾：后来不合偷了店主人家财.被捉住了，要送官司问罪，又得林冲主张陪话.救了他免送官司，又 与他陪了些钱财，方得脱免：京中安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，干路投奔人。不想今日却在这里撞见。 林冲道：“小二哥！你