2.1 学习伴成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

视频观赏 这篇论文致谢让你有哪些感受？ 我们要以怎样的态度对待学习？ 第二课 学习新天地 第一框 学习伴成长 1.政治认同：正确认识学习，理解学习的重要性； 2.道德修养：提高正确看待学习中遇到的困难的能力，体验学习的力量，培养积极的生活态度； 3.健全人格：培养自己自觉主动的学习态度，培养自己终身学习的能力； 4.责任意识：适应中学的学习环境和内容，珍惜机会，树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。 教学目标： 学习导航： 1.如何正确认识学习？ 2.为什么需要终身学习？ 3.我们为什么要学习？ 打开学习之窗 玉不琢，不成器；人不学，不知道。 01 思考：读书能改变什么？ 学 小孩的双手 结绳 房屋 小孩 习 小鸟反复试飞 ①_______________ ②_______________ ③_______________ ④_______________ ⑤_______________ ⑥_______________ ⑦_______________ 你认得这两个字吗？ ①至⑦各表示什么意思？ 一、打开学习之窗 1､什么是学习？ 中学阶段，学习是我们的重要任务。包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人。 听课做题 辅导同学 购物 阅读 弹钢琴 洗碗 游泳 兴趣小组 讨论问题 学习 你经历的学习有哪些？ 公益活动 郊游 军训 网上学习 （1）他们是在学习吗？如果是，他们分别是在哪些场所学习呢？ （2）你认为通过这些学习，同学们会有哪些收获？ 中学阶段，学习是我们重要的任务 2.初中阶段的学习内容包括哪些？ (1）初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 （2）学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。 3.学习场所和表现 （1）学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所接触、所做都可以是学习。 （2）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 （3）我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则…… 《童 年》 思考：歌词中的学生，对学习的态度正确吗？正确的学习态度是什么? 4.学习需要自觉、主动的态度。 视频说明了什么道理? 5.学习的观念：终身学习； 终 身 学 习 1.如何正确认识学习？P15+17(1)-(5) 笔记落实 （5）学习时间：学习伴随着我们的成长。学习没有终点。P17 （3）学习的表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 （4）学习的态度：学习需要自觉、主动的态度。P17 （1）学习的内容：中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，能力的培养以及如何做人。P15 （2）学习的范围：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。我们可以从一切经历中学习。 P17 2.1-1打开学习之窗 思考：这张图片告诉我们什么道理？我们长大成人之后还需要学习吗？ 笔记落实 2.我们为什么需要终身学习？P17①②？ ①人有学习的天性，人的成长是一个不断学习和发展的过程 ②我们终生都在学习，终身都需要学习，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 学习点亮生命 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 02 陈时鑫：从大凉山少年到全奖直博，他走了一条很长的路。 大学期间靠着勤工俭学和奖学金，他支付了自己的学费和生活费。在专业成绩突出的同时，陈时鑫的大学生活也丰富多彩。多样的志愿活动、学生工作，辩论赛，担任吉他协会副部长，多次参加晚会表演... 陈时鑫用“求学苦旅，逆境自强”来总结他上下求索的求学生涯，用“不忘初心，牢记使命”来开展他反哺家乡的志愿活动。回乡期间，他还义务辅导同村孩子，帮助其中不少孩子考上了当地最好的中学。 陈时鑫说，少年时的经历磨炼了他吃苦耐劳的意志，他也得以在求学路上逐梦前行，从“听不懂”到成绩名列前茅，他想为祖国芯片发展贡献力量。 “高海拔的阳光让我的皮肤变得黝黑， 但书本中的知识让我的眼睛变得明亮” 陈时鑫 从陈时鑫的经历中，说一说读书有什么意义？ 读书点亮生命、改变命运。 能够生存、拥有更充实的生活。 获得成长、帮助他人服务社会。 点亮名单、激发前进的动力 二、学习点亮生命 3.我们为什么要学习？（学习的重要性/意义） （1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 （2）学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。 （3）在学习中，可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 笔记区 课堂小结 ③帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基 ②点亮明灯，激发前进的动力 ①让我们能够生存，有更充实生活 ④学习伴随着我们的成长 ②学习