2.9 组合图形的面积（导学案）五年级上册数学苏教版

2023秋 五上 第二单元 学习单（9） 使用日期：2023.9 组合图形的面积 班级： 姓名： 学习内容： 苏教版小学数学（五上）P21例10。 学习目标： 1.联系已有知识认识组合图形，根据图形特点，运用割补方法正确计算组合图形的面积。 2.灵活运用割补法计算同一个组合图形的面积，感受解决问题方法的多样性。 一、自主探知 阅读课本第21页。 1.校园里有一块草坪，你能求出这块草坪的面积吗？（在图上画一画，再计算） 2.在进行图形的割补时，要注意什么？ 3.求下面图形的面积。（单位：cm） 小结：以上这些由若干个基础图形拼起来的图形叫组合图形，可以通过割补的方式求出组合图形的面积。（分割：求和 添补：求差） 核心知识： 1.计算组合图形的面积，可以分割成两个简单的图形，再求和。 2.计算组合图形的面积，也可以添补成一个简单的图形，再求差。 3.计算某一个组合图形的面积时，也要掌握多种方法。 二、达标小练 1.求下面图形的面积。 2.一张边长8厘米的正方形纸，从一边的中点到邻边的中点连一条线段。沿这条线段剪去一个角，剩下的面积是多少？ 三、拓展提升 1.右图是一块长方形公园绿地，绿地长12米，宽8米，中间有一条宽为1米的道路，求道路的面积。 $$