第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点（教学课件）--2022-2023学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

中华优秀传统文化的内涵与特点 【单元课程标准】 ●了解中华优秀传统文化的内涵： ●从人类文明发展和世界文化交流的角度， 认识中华优秀传统文化的特点和价值，认 识中华文化的世界意义。 【导入新课】 第1课中华优秀传统文化的内涵与特点 ∠≤什么是文化？多 意思是：通过观察天象，来了解时序的变化；通过观 察人类社会的各种现象，用教育感化的手段来治理 天下。所以，中国文化的根本精神就是“人文化成 ”。治国家者必须观察天道自然的运行规律，又必 须把握现实社会中的人伦秩序，使人们的行为合乎 文明礼仪，并由此而推及天下，以成“大化”。 观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下。 一一《周易》的《贲卦彖传》 什么是文化？ 文化是相驭对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 文化既包括世界观、人生观、价值观等意识形态性质的部分，又 包括自然科学和技术、语言和文字等料非意识形态的部分。 文化是能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、习 俗、工具，附属物、生活方式、宗教信仰，文学艺术、律法，制 度、行为规范、思维方式、价值观念、审美情趣，精神图腾等。 中华优秀传统文化是中华 民族的精神命脉，是涵养 社会主义核心价值观的重 要源泉，也是我们在世界 文化激荡中站稳脚跟的坚 实根基。 人风网 人民网>》时政 中共中央功公厅、国务院力公厅印发 关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见 2017年01月26日04：40 来源：人民网一人民日报 分亨到： 新华社北京1月25日电近日，中共中央功公厅、国务院功公厅印发了《关于实 施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，并发出通知，要求名地区名部门结合 热点推荐 实示认真贯落实 习近平APEC演 《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》全文如下。 如何更有效释 说 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信是更是本、更深层、 更持久 北京：对扶英刻 的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民 厦门出台意见 族内心深处的自信和自豪。为建设社会主义文化强国，强国家文化软实力，实现 十九大代表热 中华民族伟大复的中任国梦，现就实施中华优秀传充文化传承发展工程提出女如下意 见. 社会生活里的优秀传统文化 清明节一尊祖敬宗，家族、民族认同 传统节日 端午节---忧国忧民 中秋节--团圆和睦 四合院--团圆，和谐有序 “家合万事兴”门匾--和 建筑 山西临汾尧庙、陕西西安黄帝陵---炎黄子孙，民族认同 山东曲阜孔庙--文化认同 北京社稷坛-农本、 民本观念 《十五的月亮》-家国情怀，社会 歌曲 担当 《一封家书》---孝敬父母 《我的中国心》--爱国情 《七子之歌》---渴望国家统一 成语里的优秀传统文化 和 团结友爱、敬老爱幼、负荆请罪、举案齐 眉 信 立木为信、一诺干金、一言九鼎、 曾子杀猪 义 苏武牧羊、乌鸦反哺、公而忘私、舍生取义 学 凿壁偷光、悬梁刺股、程门立雪 勤 精卫填海、愚公移山、闻鸡起舞、大禹治水 俭 俭可养德、克勤克俭、俭存奢失、纟 细水长流 试一试：你能再说出一些核心概念和对应成 语吗？ ● 中华文化的发展历程 ● 中华优秀传统文化的内涵 录 Contents ● 中华优秀传统文化的特点和价 值 ● Part one ● 中华文化的发展历程 Contents