内容正文:
人教版二元一次方程组单元复习
一.选择题
1.下列方程组中是二元一次方程组的是()
[1+2y4
4x+3y7
x+y=2
xty=5
A.
C
(x-y=1
(y-z=1
(y=3
x2-y2=4
2.方程(k·2)x+2yk1川+1=0是关干xy的二元-次方程.则k的值为()
A.0
B.2
C.0或2
D.3
3.用代入法解方程组
2x-y=5①
时.把②代入①后得到的方程是()
y1+x②
A.2x·1+x=5
B.1+X=2x+5
C.5-2x=1+xD.2x-1·x=5
4.已知X1是二元-次方程5X+3y=m的-组解,则m的值是{)
y=2
A.7
B.-1
C.1
D.11
5.已知二元-次方程组m-2n=4
则m+n的值是()
2m-n=3
A.·2
B.-1
C.0
D.1
6.一个长方形周长是16cm.长与宽的差是cm.那么长与宽分别为(
A.3cm.5cm
B.4cm.5cm
C.4.5cm,3.5cm
D.10cm,6cm
7.如图所示为两个形状、大小完全一样的小长方形拼接而成的图形.已知AB=5,CD=3.则此图形
的面积为()
A.6
B.8
C.10
D.12
8.我国民间流传一道数学名题.其题意为:一群老者去赶集,半路买了一堆梨,一人一个多一个,一
人两个少两个,请问君子知道否,几个老者几个梨?设有老者X人,有梨y个,则可列二元一次方程
组为()
x-y+1
B.
x=y-1
(
x=y-1
x+y=1
A.
D
2x=y+2
2x=y+2
2x=y-2
2x=y+2
9.若方程组
x+2y=1m的解X.y满足X+y=0.则m的值是()
2x+y=-3
A号
B.m=2
D.m=-2
10。▲●■分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平
衡.那么“?”处应放“■”的个数为()
子
A.2
B.3
C.4
D.5
二.填空题
11.若x是方程2x+y=0的解,则6a+3b+2=
y=b
12.若·2xm·ny2与3x4y2m+n是同类项,则m.3n的立方根是
13.若方程X·y·1的-个解与方程组-2y
的解相同,则k的值为」
2x-y=1
14.若关干X,y的二元一次方程x+2y=2的解也是=二元一次方程X+y4的解,则k的值
2x+y=4业
第1页(共10页
为
15.若关干X、y的二元一次方程组
[3x-my-5
的解是1.则关于a、b的二元一次方程组
2xty=6
(21
(3(ab)-m(a-b)=5的解是
2(a+b)+n(a-b)=6
16.定义运算“*”,规定x*y=ax2+by,其中a、b为常数,且1*2=5.2*1=6.则2*3=
三.解答题
17.解方程组:
8y-x=5
xy xty=-1
(1)
(2)
64
x-2y=1
6(x+y)-4(2x-y)=16
18.某景点的门票价格如表:
购票人数/人
1~50
51~
100以上
100
每人门票价/元12
10
某校七年级(1)、(2)两班计划去游览该景点,其中(1)班人数少干50人,(2)班人数多干50人
且少干100人,如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付1118元:如果两班联合起来作为一个
团体购票.则只需花费816元.
(1)两个班各有多少名学生?
(2)团体购票与单独购票相比较,两个班各节约了多少钱?
mx+y=5①
7
19.甲、乙两人同时解方程组
甲解题看错了①中的m,解得
x2.
乙解题时看错②中
2x-ny=13②
y-2
的n.解得x=3
试求原方程组的解
y=-7
第2页(共10页
20.一家商店进行装修,若请甲、乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付两组费用共3520元,
若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用3480元,问:
(1)甲、乙两组工作一天,商店各应付多少钱?
(2)已知甲单独完成需12天.乙单独完成需24天,单独请哪个组,商店所需费用最少?
(3)若装修完后,商店每天可盈利200元,你认为如何安排施工更有利干商店?请你帮助商店决
策.(可用(1)(2)问的条件及结论)
21.阅读材料:善干思考的小明在解方程组
4x+10y=6①
时.采用了一种“整体代换”的解法.解法如
8x+22y=10②
下:
解:将方程②8x+20y+2y=10,变形为2(4X+10y)+2y=10③,把方程①代入③得,2×6+2y
=10,则y=·1;把y=·1代入①得.X=4,所以方程组的解为:
x=4
(y=-1
请你解决以下问题:
(1)试用小明的“整体代换“的方法解方程组
2x-3y=7①
6x-5y=11②
(2)已知x、X乙,满足3x-2z+12y47
试求z的值.
2x+z+8y=36②
第3页(共10页
人教版二元一次方程组