期末测试（试题）-统编版语文六年级下册

2022一2023学年第二学期六年级下册语文期末测试题 B.坐无虚席 邯郸学步 轻于鸿毛 肃然起敏 (本试卷满分为100分卷面分5分) 卷首语：亲爱的同李幻，一李用姑来了，相信体们收获了很多，现在就让我幻 C.盛气凌人 赞叹不己 饱经风霜 万籍俱寂 展示一下吧！请伞起手中的笔，件细认年暮题，相信自己是最林的！ D,恍然大悟 天雀海角 出人意料 置之不理 三、按要求写句子。(6分》（用自课本计文同地和课文，考查学生的句千运用能力） 一、我是小小书法家。（正确、美观地把诗句抄写到田字格中。）〔6分) 百里不同风，千里不同俗。 1、在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖 (仿写句子) 除非 必定 二、字词训练图(16分》《幽角课本基做知议，考壶学生买记能为) 2、哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改 (一)看拼音写词语。10分) 为陈述句】 suon tou wong hou qI liong qin 1ian1哈 3、住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿照加点字的写法马一 写“盼望”) k 6ng zhi jian厚izhf zhu kong bi jiao huo 四、根据所学内容填空。 (28分)（内容出白课本诗义地读读背肯带分和部分 需要背话的误文。目的在于考查学生对于误文的记忆和熟练运用能力) (二)用“V”给加点字选择正确读音。(4分) 1,在古诗回中，“月”经常用来作为诗人寄托思念家乡，思念亲友的情 感的载体，如王安石的“春风又绿江南岸 当地老乡喜欢把衣服摊铺(p0p心)在竹架上晾晒，远远望去，像一 王建的“ ”和社甫的 幅巨大的抽象画。在那里，你还常常能看到模（的）样俊俏的姑娘 “露从今夜白， 在广场上引坑(hang kàng〉高欧，载(zǎizai)歌载舞。这场面给 远道而来的游客们留下了深刻的印象。 2.燕子去了， 杨柳枯了， :桃花 (三)下面词语书写全部正确的一组是()。 (2分) 谢了， 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为 A.语众心长 狂风暴雨 惊心动魄 万象更新 什么 大年W册文遇，第5直，共8 六年级话文试思，第6置。共怎 3.有人总说，等到长大了再孝敏父母。我要告诉这些人：“树欲静而风 中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰 不止， 自己2 4.人们常用杜甫的诗“ ”来赞 现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿恶知非福的想法，我不再远 美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的影响 跳大海，一心想看到一艘船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我 5.本学期我读了几篇外国的小说，有《 》,我从中认识 可能把一切安排得舒舒服服。 了 (品质)的 (人物)，我还从文言文《学 1,选文出自长篇小说《 》,作者是英国的 。(2分) 弈》中学到了成语 2.文中画横线的句子表现了鲁滨逊怎样的心态？(2分) 6.“人固有一死，或 或 ”是 % 说的，毛泽东在《 一文中引用了这句 建 话，并且指出“ 而死，就比泰山还重”，这让我想起 3.对文中画波浪线的句子理解最恰当的一项是(）(2分》 滩 了 等人（写出两个） A。在不幸的处境中，想到管经美好的事物可以安慰白己失落的心 7.科技小组的同学的实我探索停滞不前了，为了鼓励他们进行创新变 B。坏事更能磨炼人的意志，更能使人坚望。 革，科技老师引用《周易》中的语句对他们说： C.把好处和坏处对照起米看，能使自己理智地面对现实，从绝望中看到希望 棉 的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心 8.《我为少男少女们敢唱》一文中。作者歌唱 敢唱 4.从途文最后一段中，我们可以看出鲁滨透是一个怎样的人？〈3 歌唱 和 表达了作者对少男 分 少女们由衷的赞美。 五、阅读短文，完成练习。(20分) (二)老人与海（节选）(11分)（出自名著《老人与海》考查学生距杏德从文草 (一)鲁滨逊源流记(9分)（出白煤文《鲁宾进源滚记》考在学生是香了解裸文） 中浅到对应同燃。区分对于人寄的几种指写方式) 总的说来，这是世界上少有的四人受尽折磨的处垃，但是其中也直 前附回顾：古巴老渔夫桑地亚号在连续八十四天没捐到竟的晴况下，终于独自的上 一些值得宽慰的东西。这场世界上苦准最深重的经历告诉世人：在困境 了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了好儿天才蓝藏力尽，藏 大年W册文遇，第5直，共8 六年经话文试思，第6气。共怎其 德条死升彬在了小船的一边。在归积中有许多筐童未轮夺他的战利品，老人为依护 ⑥最后，一条端鱼朝死鱼的头上扑来。他知道一切都完了。于是他用 战果已经与鲨章进行了多次海千， 舵把对准鲨鱼的头打去，密鱼的两频正卡在又粗又重的死鱼头上，不能 ①大约在夜里10点钟的时候，他看见了城里的灯火映在天上的红光