3.1氧气的性质和用途同步练习-2023-2024学年九年级化学科粤版上册

3.1氧气的性质和用途同步练习2023-2024学年九年级化学上学期科粤版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列物质属于氧化物的是 A．干冰 B．硫粉 C．硝酸铵 D．医用酒精 2．下列有关说法错误的是 A．鱼类能在水中生活，证明通常状况下氧气易溶于水 B．氮气不支持呼吸，可用作粮食、瓜果的保护气 C．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 D．自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应 3．某同学去西藏旅游时，由于该地区空气稀薄发生了严重的高原反应，吸氧后症状得以缓解。这一现象体现氧气具有的性质是 A．氧气可以支持燃烧 B．氧气的密度比空气大 C．氧气能够供给呼吸 D．氧气没有毒性 4．下列关于氧化反应的叙述正确的是 A．氧化反应一定是化合反应 B．凡是两种或两种以上物质发生的反应是氧化反应 C．物质跟氧气发生的反应是氧化反应 D．氧化反应都很剧烈，且都会发光、放热 5．下列有关燃烧现象的描述错误的是 A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B．木炭在空气中燃烧发出白色火焰 C．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 6．实验现象的正确描述与记录是学好化学的关键之一。下列实验现象描述正确的是 A．木炭在氧气中燃烧，发出红光 B．铁丝在空气中燃烧，火星四射 C．红磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾 D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 7．下列有关氧气的说法正确的是 A．鱼能在水中生存因为氧气极易溶于水 B．夏天食物腐烂与氧气无关 C．用于航天领域因为氧气具有助燃性 D．植物的光合作用需要氧气 8．生活中应用缓慢氧化的实例很多，下列变化不属于缓慢氧化的是 A．动物的呼吸 B．粮食酿酒 C．食物变质 D．酒精燃烧 9．从化学视角着“烟、雾、光和焰”是有区别的。下列实验现象正确的是 A．红磷在空气中点燃，产生大量白色烟雾 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C．硫在空气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰 D．铁在空气中燃烧，生成黑色固体 10．下列实验现象描述，正确的是 A．磷在空气中燃烧，冒出浓烈的白雾，放出热量，生成黑色粉末 B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C．将带火星的木条伸入氧气中，木条复燃，剧烈地燃烧起来 D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的无色气体 11．下列有关硫在氧气中燃烧实验的操作或记录正确的是 A．实验前，集气瓶中要先装入少量细沙 B．将燃烧匙伸入集气瓶时由上至下迅速伸入 C．硫燃烧时，发出明亮的蓝紫色火焰 D．硫燃烧时，燃烧匙内硫的状态为固态 12．下列属于氧气化学性质的是 A．无色无味 B．不易溶于水 C．沸点低 D．能供给呼吸 13．下列关于氧气的说法正确的是 A．易溶于水 B．液态氧为淡蓝色 C．化学性质稳定 D．可作燃料 14．关于镁条、木炭、红磷在氧气中燃烧的反应，下列说法错误的是 A．反应条件：都是点燃 B．反应现象：都“发光，放出大量的热” C．物质状态：反应物都是固体和气体，生成物都是固体 D．反应类型：都属于化合反应 二、填空题 15．下列物质：①氧化铜②净化后的空气③二氧化碳④氯化镁⑤冰⑥高锰酸钾⑦铁⑧液氧⑨食盐水。其中属于混合物的是 (填序号，下同)，属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于氧化物的是 ，含有氧分子的是 。 16．简述氧气的性质和用途。 17．氧气的物理性质 颜色 气味 状态 密度 溶解性 三态变化 18．氧化反应：物质和 发生的反应。（不是化学基本反应类型之一，是特征反应。） 19．在 中加热铁丝时，铁丝只能发生红热现象，不能燃烧；但在 里点燃细铁丝可发生剧烈燃烧，火星四射。 三、实验题 20．某兴趣小组按图所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。    (1)实验结束后，集气瓶内的气体主要性质为 。 (2)红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开水夹K，水能倒吸入集气瓶的原因是 ；且倒吸入水的体积约占集气瓶体积的 ，不用木炭代替红磷的原因是 。 参考答案： 1．A2．A3．C4．C5．B6．D7．C8．D9．B10．C11．C12．D13．B14．C 15．②⑨ ⑦⑧ ①③④⑤⑥ ①③⑤ ②⑧ 16．（1）供给呼吸。如日常呼吸，医疗救援等；（2）支持燃烧。如炼钢，气割，气焊等。