3.2制取氧气同步练习-2023-2024学年九年级化学科粤版上册

3.2制取氧气同步练习2023-2024学年九年级化学上学期科粤版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列说法正确的是 A．氮气的化学性质比较活泼，故常用作保护气，冷冻剂，炸药制作等 B．红磷在集气瓶中点燃后产生大量白烟，最终剩余的主要气体是五氧化二磷 C．分离液态空气制氧气，是根据氮气和氧气的沸点不一样，属于分解反应基本类型 D．蒸馏水不能养鱼是因为其中几乎不含氧分子，而氧气和液氧的化学性质是一样的 2．下列说法中不正确的是 A．在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用 B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应 C．镁带燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体 D．用排水法可以收集不易溶于水的气体 3．下列反应属于分解反应的是 A．硫在氧气中燃烧 B．石蜡在空气中燃烧 C．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 D．红磷在空气中燃烧 4．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是 A．氧气能支持燃烧，可以作燃料 B．属于空气污染物之一 C．氮气化学性质不活泼，可用作保护气 D．工业上用分离液态空气的方法制氧气是分解反应 5．古籍《天工开物》就有“煤饼烧石成灰”的记载。“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰。该反应属于哪种基本反应类型 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 6．下列有关催化剂的说法正确的是 A．在化学反应后其质量增加 B．催化剂可以改变反应速率 C．在化学反应后其化学性质发生了改变 D．二氧化锰只能做催化剂 7．下列关于催化剂的说法不正确的是 A．任何化学反应都需要催化剂 B．催化剂可以提高某些化学反应的速率 C．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 D．催化剂可以降低某些化学反应的速率 8．工业制氧气用分离液态空气法，先将空气液化，然后逐渐升温，关于这个过程的描述错误的是 A．有新物质氧气生成 B．利用了物质的沸点不同 C．先收集到的氮气沸点较低 D．属于物理变化 9．下列有关催化剂的说法正确的是 A．在化学反应后其质量减小 B．在化学反应后其化学性质发生了变化 C．催化剂只能加快化学反应速率 D．一个化学反应的催化剂可能不止一种 10．下列有关说法错误的是 A．物质的颜色、状态、气味等都属于它物理性质 B．烧秸秆不会对空气造成污染 C．催化剂是一种能改变化学反应速率的物质 D．动植物的呼吸包含物质的缓慢氧化反应 11．马铃薯可代替二氧化锰作过氧化氢溶液分解的催化剂，下列有关催化剂的说法正确的是 A．MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂 B．化学反应前后，催化剂的质量和性质都不变 C．同一个化学反应可以有多种催化剂 D．催化剂只能提高某些化学反应的速率 12．空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是 A．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小，说明空气的质量越好 B．空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的 21% C．工业上分离液态空气制取氧气的过程属于分解反应 D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括 SO2 、CO2、 NO2 以及臭氧等 13．空气是一种宝贵的资源。下列说法错误的是 A．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差 B．氮气化学性质不活泼，可用于填充灯泡 C．工业上用分离液态空气法获得大量的氧气，这是化学反应 D．稀有气体在通电时发出不同颜色的光，可制造多种电光源 14．下列关于催化剂的说法中，正确的是 A．化学反应前后，催化剂的质量和性质都不改变 B．同一个反应不能有不同的催化剂 C．在过氧化氢分解过程中加入二氧化锰可以加快反应(二氧化锰无变化)，所以二氧化锰是此反应的催化剂 D．催化剂一定加快物质的化学反应的速率 15．中国和加拿大科学家研制出的一种新型复合纳米催化剂，可在室温下将一氧化碳转化为无污染气体，为清洁空气中的有毒气体提供了一种廉价、有效的方法。下列说法不正确的是 A．复合纳米催化剂改变一氧化碳的反应速率 B．复合纳米催化剂在反应前后化学性质发生改变 C．复合纳米催化剂在反应前后质量不变 D．复合纳米催化剂可解决汽车尾气排放一氧化碳的问题 二、填空题 16．下列是初中化学常见的实验操作，回答下列问题。 (1)实验中吸取或滴加少量液体时，可用 (填写仪器名称)。 (2)连接玻璃管和胶皮管时，先把玻璃管口 ，然后稍稍用力即可把玻璃管口插入胶皮管。 (3)用50mL量筒量取46mL蒸馏水，若俯视读数，则实际量取的液体体积 46mL(填大于、小于或等于)。请你在图中画出正确量取时液体的液面 。   17．用向上排空气法收集氧气时