8.1.1 功 限时练 -2023-2024学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册

2023-08-10
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内容正文:

功限时练一 1.在伽利略实验中,小球从斜面A上离斜面底端为h高处滚下斜面,通过最低点后继续滚上另一个斜面B,小球最后会在斜面B上某点停下来而后又下滑,这点距斜面底端的竖直高度仍为h.在小球运动过程中,下面的叙述正确的是(  ) ①小球在A斜面上运动时,离斜面底端的竖直高度越来越小,小球的运动速度越来越大; ②小球在A斜面上运动时,动能越来越小,势能越来越大; ③小球在B斜面上运动时,速度越来越大,离斜面底端的高度越来越小; ④小球在B斜面上运动时,动能越来越小,势能越来越大 A.①②    B.②③ C.①④ D.③④ 2.伽利略的斜面实验反映了一个重要的事实:如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略,小球必将准确地终止于同它开始点相同高度的点,决不会更高一点,也不会更低一点.这说明,小球在运动过程中有一个“东西”是不变的,这个“东西”应是(  ) A.弹力    B.势能 C.速度 D.能量 3.在下列事例中,哪些属于动能和势能相互转化、而动能和势能的总和是保持不变的(  ) A.游乐园中的海盗船,如果没有摩擦和空气阻力,船在摇摆过程中的运动 B.在不计空气阻力的情况下,将一小球竖直上抛,小球从抛出点到落回抛出点的运动过程 C.物体以一定的速度沿粗糙的固定斜面上滑而达到一定的高度 D.自行车从斜坡顶端由静止滑下 4.如图所示,AB与CD为两个对称的粗糙斜面,其上部足够长,下部分别与一个光滑的圆弧面的两端相切,现将一物体从离弧底E高度为h处释放,下列说法正确的是(  ) A.物体在运动的过程中能量是守恒的 B.物体在斜面上运动的时候能量是不守恒的 C.物体在圆弧面运动的时候能量是守恒的 D.物体最终在圆弧面上做往复运动 5. 伽利略曾设计如图所示的一个实验,将摆球拉至M点放开,摆球会达到同一水平高度上的N点.如果在E或F处钉上钉子,摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点;反过来,如果让摆球从这些点下落,它同样会达到原水平高度上的M点.这个实验可以说明,物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时,其末速度的大小(  ) A. 只与斜面的倾角有关 B. 只与斜面的长度有关 C. 只与下滑的高度有关 D. 只与物体的质量有关 6.一个力对物体做了负功,则说明(  ) A.这个力一定阻碍物体的运动 B.这个力不一定阻碍物体的运动 C.这个力与物体运动方向的夹角α>90° D.这个力与物体运动方向的夹角α<90° 7.关于做功,下列说法正确的是(  ) A.静摩擦力总是不做功 B.滑动摩擦力总是做负功 C.力对物体不做功,物体一定静止 D.物体在运动过程中,若受力的方向总是垂直于速度的方向,则此力不做功 8.下面列举的情况中所做的功不为零的是(  ) A.举重运动员,举着杠铃在头上方停留3 s,运动员对杠铃做的功 B.木块在粗糙水平面上滑动,支持力对木块做的功 C.一个人用力推一个笨重的物体,但没推动,人的推力对物体做的功 D.自由落体运动中,重力对物体做的功 9.如图所示,一小孩和一大人都以水平的力匀速推动相同的木箱在相同的路面上走相同的位移(推箱的速度大小如图中所注),比较此过程中两人分别对木箱做功的多少(  ) A.大人做的功多 B.小孩做的功多 C.大人和小孩做的功一样多 D.条件不足,无法判断 10.质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,斜面沿水平方向向右匀速移动了距离x,如图所示,物体m相对斜面静止。则下列说法正确的是(  ) A.重力对物体m做正功 B.合力对物体m做功为零 C.摩擦力对物体m做负功 D.支持力对物体m做正功 11.(2016·海南中学高一检测)某物体同时受到三个力作用而做匀减速直线运动,其中F1与加速度a的方向相同,F2与速度v的方向相同,F3与速度v的方向相反,则(  ) A.F1对物体做正功 B.F2对物体做正功 C.F3对物体做负功 D.合外力对物体做负功 12.起重机以a=1 m/s2的加速度,将重G=104 N的货物由静止匀加速竖直向上提升.那么,在1 s内起重机对货物做的功是(g取10 m/s2)(  ) A.500 J B.5 000 J C.4 500 J D.5 500 J 13.如图所示,均匀长木板长l=40 cm,放在水平桌面上,它的右端与桌边相齐,木板质量为m=2 kg,与桌面间的动摩擦因数μ=0.2.今用水平推力F将其匀速推下桌子,则水平推力做功为(g取10 m/s2)(  ) A.0.8 J B.1.6 J C.8 J D.4 J 14.如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运转,则传送带对物体做功情况可能是(  ) A.始终不做功 B.先做负功后做正功

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