2.2构成物质的微粒(Ⅰ)——分子同步练习-2023-2024学年九年级化学科粤版上册

2023-08-10
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2.2构成物质的微粒(Ⅰ)——分子同步练习2023-2024学年九年级化学上学期科粤版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列事实能说明分子间有间隔的是 A.物体有热胀冷缩的现象 B.一滴水中大约有1.67×1021个水分子 C.黄豆和芝麻混合总体积减少 D.用显微镜观察到撒在水面上的花粉颗粒不停地做无序运动 2.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释正确的是 A.水在0℃时结冰不能流动,是因为分子不再运动 B.40L的钢瓶可充入6000L氧气,是因为分子之间有间隔 C.水沸腾时会掀起壶盖,是因为分子的体积变大 D.篮球久置会变瘪,是因为分子的体积变小 3.通过加压,2000L氧气可被装入20L钢瓶,这说明 A.分子的体积改变 B.分子之间有间隔 C.分子在不断运动 D.分子分裂成原子 4.春天,走在成都石室中学北湖校区的校园里随处都能闻到阵阵花香,这一现象说明了 A.分子的体积变大 B.分子在不断运动 C.分子分裂成原子 D.分子的质量很大 5.“见著知微”是化学学科重要的特点之一、“端午时节粽飘香”,对该现象的微观解释是 A.分子在不断运动 B.分子间间隔变大 C.分子的质量很小 D.分子的体积变大 6.用分子观点解释“冰块融化”,下列说法错误的是 A.分子不停地运动 B.分子体积急剧增大 C.分子间间隔变小 D.分子本身不发生变化 7.下列关于宏观事实的微观解释中,正确的是 A.将二氧化碳气体制成干冰体积变小,分子体积变小 B.氢气在氧气中燃烧生成水,化学反应中分子和原子都可以再分 C.双氧水(H2O2)和水(H2O)它们的化学性质不同,因为分子不同 D.食物变质,食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化 8.新大洲生鲜食品店里,X先生正在主持给四名6—8岁的小朋友进行趣味比赛。他们在四个完全相同的柱形容器中,注入或放入2升不同的常见食品,谁压缩的体积最多谁获得“小小大力士”的称号,并获得等量的对应被压缩食品。据你判断,他们中最可能获胜的是 A.明明,选择白砂糖 B.娜娜,选择炸薯条 C.美美,选择可口可乐 D.牛牛,选择地瓜干(即红薯条) 9.“好酒不怕巷子深”这一现象说明了 A.分子体积很大 B.分子分裂了 C.分子在不断运动 D.分子质量很大 10.一九一五年为纪念巴拿马运河开通100周年,巴拿马万国博览会在美国旧金山召开,中国首次参加,把山西汾酒带去参展,展期过半,门庭冷落,无人问津,伤心至极的汾酒商人,高举一瓶汾酒摔在展厅,片刻酒商、酒鬼闻风而来……这与下列化学原理相关的是(  ) A.分子的质量很小,分子是我们肉眼看不见的微粒 B.分子的体积很小,分子在不停地运动着 C.分子之间有间隙,因此造成了物质的三态变化 D.分子的体积、质量都很小,但分子是真实存在的 11.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是 A.水受热变成水蒸气,说明水分子大小发生了改变 B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动 C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙 D.食物变质,说明分子本身发生了变化 12.保持水的化学性质的微粒是(  ) A.H B.H2O C.O D.O2﹣ 13.下列事实的微观解释正确的是(  ) A.降低温度使水结冰﹣分子停止运动 B.空气液化后体积变小﹣分子体积变小 C.湿衣服在阳光下干得快﹣分子间隔变小 D.水和过氧化氢化学性质不同﹣分子构成不同 14.由分子构成的物质,发生物理变化、化学变化的本质区别是 A.分子重新组合 B.原子重新组合 C.物质的状态发生变化 D.分子间的距离发生了变化 15.从宏观走进微观,探寻变化的奥秘。下列事实的微观解释不正确的是 A.闻到远处花香——分子在不断运动 B.6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中——氧分子的体积变小 C.品红在热水中比在冷水中扩散更快——温度升高分子运动加快 D.和化学性质不同——二者的分子构成不同 二、填空题 16.“用微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。请用分子的相关知识填写下列空白。 (1)肉眼看不到分子,说明 。 (2)不同的花儿有不同的香味,说明 。 (3)品红在热水中比在冷水中扩散得快,说明 。 (4)蔗糖溶于水后液面低于原水线(如图),说明 。 17.从微观角度解释:⑴晴天衣服干得快原因是 ⑵体温计的原理 18.已知次氯酸(HClO)是一种很不稳定的物质,只存在于水溶液中,光照下分解的微观过程如图所示(表示氧原

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