3.3多项式的乘法2 课件 2022—2023学年浙教版数学七年级下册

2023-08-10
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内容正文:

3.3多项式的乘法(2) ·教学目标 1.进一步掌握多项式与多项式相乘的法则 2.会运用多项式、单项式的加、减、乘运算 化简整式。 一、计算(1) (x+y) (a+2b) (2)(3x-1) (x+3) 二、先化简,再求值: (2a-3)(3a+1)-6a(a-4)其中a =2/17 多项式与多项式相乘的法则: 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每 一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的 积相加. 即(a+m水n)=ag)+m =ab+an+mb+mn. (@+b)(m+n)=am+an+Bm+bn 运算时应该注意以下三点: ()项数:运用多项式的乘法法则时,必须做到不重不漏.其积仍然 是一个多项式,多项式与多项式相乘的展开式中若有同类项的要 合并同类项,在合并同类项之前,积的项数等于两个多项式的项 数之积; 不要漏乘 (2)各项的系数:多项式是单项式的和,每项的系数都应包括该项 前面的符号,应把系数的积作为积的系数; 在合并同类项时,应 “系数相加”,字母和字母的指数不变。 注意符号 3)相乘后,如果有同类项,则应合并同类项: 同时要注意 合并同类项时各项的符号 要化成最简形式。 例1计算: (1)(+2y)(5x+3y); (2)(a-bj(a2+ab+b2) 生《习:1器-2=rd6 (2)(2a2+bj(a+2b)=2a3+4a2b+ab+2b2 例题2.化简abl10a-3b)-(2a-b)3ab-4a球个代数式 的值与☑,b的取值有关吗? 分析:化简后,最后的结果中是否含有字母阳、b的项,若有,则 与此字母取值有关,否则无关。 解:ab(10a-3b)-(2a-b)(3ab-4a2) =0a2b-3ab2-(6a2b-8a3-3ab2+4a2b =1Oa'b-3ab2-6a'b+8a+3ab2-4a2b =(10-6-4)a2b+(3-3)ab2+8a =8a3 .这个代数式化简后只含字母a,不含字母b;∴.这个代数式的值 只与字母a的取值有关,与字母b的取值无关。 道:的等前 1.化简:3xx2+2x+7)-(2+73x-5列 11x2+35 2.要使x2+px+2儿x-的嵊积中不含项?则p与q的关系是()C A.互为倒数 B.互为相反数 C.相等D.关系不能确定 知迟回除 本节课 我学会了… 使我感受最深的.… 我感到最困难的是.… 【1】、复习、整理、巩固今天所学知识。 【2】、书面作业 、必做题:1、作业本(2)第17页T1一T6; 2、3

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