内容正文:
3.3多项式的乘法(2)
·教学目标
1.进一步掌握多项式与多项式相乘的法则
2.会运用多项式、单项式的加、减、乘运算
化简整式。
一、计算(1)
(x+y)
(a+2b)
(2)(3x-1)
(x+3)
二、先化简,再求值:
(2a-3)(3a+1)-6a(a-4)其中a
=2/17
多项式与多项式相乘的法则:
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每
一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的
积相加.
即(a+m水n)=ag)+m
=ab+an+mb+mn.
(@+b)(m+n)=am+an+Bm+bn
运算时应该注意以下三点:
()项数:运用多项式的乘法法则时,必须做到不重不漏.其积仍然
是一个多项式,多项式与多项式相乘的展开式中若有同类项的要
合并同类项,在合并同类项之前,积的项数等于两个多项式的项
数之积;
不要漏乘
(2)各项的系数:多项式是单项式的和,每项的系数都应包括该项
前面的符号,应把系数的积作为积的系数;
在合并同类项时,应
“系数相加”,字母和字母的指数不变。
注意符号
3)相乘后,如果有同类项,则应合并同类项:
同时要注意
合并同类项时各项的符号
要化成最简形式。
例1计算:
(1)(+2y)(5x+3y);
(2)(a-bj(a2+ab+b2)
生《习:1器-2=rd6
(2)(2a2+bj(a+2b)=2a3+4a2b+ab+2b2
例题2.化简abl10a-3b)-(2a-b)3ab-4a球个代数式
的值与☑,b的取值有关吗?
分析:化简后,最后的结果中是否含有字母阳、b的项,若有,则
与此字母取值有关,否则无关。
解:ab(10a-3b)-(2a-b)(3ab-4a2)
=0a2b-3ab2-(6a2b-8a3-3ab2+4a2b
=1Oa'b-3ab2-6a'b+8a+3ab2-4a2b
=(10-6-4)a2b+(3-3)ab2+8a
=8a3
.这个代数式化简后只含字母a,不含字母b;∴.这个代数式的值
只与字母a的取值有关,与字母b的取值无关。
道:的等前
1.化简:3xx2+2x+7)-(2+73x-5列
11x2+35
2.要使x2+px+2儿x-的嵊积中不含项?则p与q的关系是()C
A.互为倒数
B.互为相反数
C.相等D.关系不能确定
知迟回除
本节课
我学会了…
使我感受最深的.…
我感到最困难的是.…
【1】、复习、整理、巩固今天所学知识。
【2】、书面作业
、必做题:1、作业本(2)第17页T1一T6;
2、3