内容正文:
2.1物质的三态温度的测量 (第一课时) 云、雨、露、霜、雪、雾等都是水的“化身” 物质存在的三种状态: 固态、液态、气态 (举例) 自然界和日常生活中的各 种不同状态的物体 酒精灯的使用 用灯帽盖灭 点燃 1 用外焰加热 2 活动1: 观察水的三种状态及其特征 水有哪状态?不同状态 下的水,它们的形状,体积 是否固定? 状态 形状(固定不固定)》 体积(固定不固定) 冰(固) 固定 固定 水(液) 不固定 固定 水蒸气(气) 不固定 不固定 (问题) 1.在这一过程中水的状态发生了 哪些变化? 2.水的状态为什么会发生变化? 温度温标 ◆物体的冷热程度用温度表示。 ◆摄氏温标: 由瑞典科学家摄尔西斯(Celsius) 首创。它规定: 0℃一冰水混合物的温度 100℃一标准大气压下水沸腾时的温度 1℃一在0度至100度之间等分为100份, 每一等份是摄氏温度的一个单位,叫做 1℃。 ◆测量温度的仪器一 温度计 实险用温度计 原理 150 200 常用温 度计是利用 测温液体热 OVEN 胀冷缩的性 质制成的。 塑料寒暑表 andon + B650:C 正确使用温度计 ◆观察温度计的量程和分度值: ◆玻璃泡要与被测量物体充分接触: ◆待示数稳定时再读数; ◆读数时视线与温度计内液面齐平。 甲 温度计的使用一“五会”: 会选一估测温度,选择合适的温度计。 会看一观察温度计的量程和分度值。 会放一将温度计的玻璃泡与被测物体 充分接触 会读一当温度计的示数稳定后再读数读数 时,温度计仍须与被测物体接触。 视线要与温度计中液柱上表面相平。 会记一测量结果由数值和单位组成