课外阅读理解强化练（试题）-统编版语文五年级下册

课外阅读理解强化练 迎着风走 ①一群探险者听说某地新发现一个岩洞，立即就赶去探险。当他们爬上山坡时，兴（xìng     xīng）奋的心情难以形容。一进洞，他们便被洞中天然形成的钟乳岩所吸引，一路观赏，不知不觉越走越深。虽然岔路很多，他们却并不害怕，每到一个岔路口，他们都会留下一个标记。 ②不知过了多久，手电筒的光暗下去时，他们还没有走到岩洞的尽头。于是，他们决定往回走，走来走去，才发现迷路了。每一个岔路口都有标记，每一条通道都似（shì  sì ）曾相识，他们有些惊慌，不知道会有什么样的命运等待着他们。 ③终干，他们的手电筒全熄灭了，周围一片黑暗。一开始，他们还想寻觅洞口微弱的光亮，可是走到哪里都是无尽的漆黑，他们相互牵着的手已沁出汗水。夜光手表显示已是下午六点，外面应该暗下来了，靠光源找洞口的希望破灭了。而且，他们被饥饿包围着，原以为洞不会很深，所以，他们没有准备食物。绝望渐渐爬上他们的心头。 ④沉默了一会儿，领队忽然问谁有打火机，有人将打火机递给他。他点燃打火机，屏住呼吸，一动不动地看着那簇火苗，忽然，火苗稍微地倾斜了一下，领队看了一下，熄灭打火机，带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。就这样每到一个岔路口，他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了希望，可是，打火机里的汽油很快便用完了，人们的心再度沉了下去。 ⑤领队忽然脱光上身，站在岔路口，静静地感觉那极微弱的风，其他人纷纷效仿。就这样，他们又走了许久。风渐渐大了起来，终于，他们找到了出口，人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。 ⑥生活中，我们常常在挫折与磨难（nán  nàn ）中陷入困境，不知何去何从。更多的时候，我们总是选择逃避，可是那样会让路越走越艰难（nán  nàn ）。人生际遇就像故事中黑暗的岩洞，我们只有迎向生活的风雨，才会在没有光亮的情况下，找到光明的出路。 1．给文中带点字选择正确读音打上“√”。 2．快速阅读文章，把下面思维导图填写完整。     情绪变化： 探险过程： 3．他们找到了出口，人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。他们会怎么赞叹领队？试着写下来。 4．仿照文中划横线的句子，运用拟人或拟物的方法把下面的句子补充完整。 人生际遇就像 ，我们只有 ，才会 。 5．短文题目叫“迎着风走”仅仅是指迎着岔路口的风找到出口吗？还指什么？请联系生活实际谈谈你的理解。 超级思维 ①一个刚退休的老人在学校附近买了一间（简陋 豪华）的房子，住下的前几个星期还很安静，不久有三个年轻开始在附近踢垃圾桶闹着玩。 ②老人受不了这些噪音，出去跟年轻人谈判。“你们玩得真开心。我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶，我给你们每人一块钱。” ③三个年轻人很高兴，更加使劲地表演“足下功夫”。过了三天，老人忧愁地说：“通货膨胀（减少 增加）了我的收入，从明天起，只能给你们每人五毛钱了。” ④年轻人显得不大开心，但还是接受了老人的钱。每天下午，他们继续去垃圾桶旁边使劲踢。一个星期后，老人又对他们说：“最近没有收到养老金支票，对不起，每人只能给两毛了。” ⑤ 两毛钱 一个年轻人脸色发青 我们才不会为了区区两毛钱浪费宝贵的时间在这里撒野呢 不干了 ⑥从此以后，老人又过上了安静的日子。 6．在文中第⑤段填上合适的标点符号。 7．用“/”划去括号里不合适的词语。 8．文中画波浪线的句子也是对年轻人的心理描写，试将他们当时的心理活动补白在下面横线上。 9．文中多次描写年轻人踢垃圾桶的动作，请将关键词句找出来填在下面括号里。 ( )—( )—( ) 10．文中多次描写年轻人的神态，请将关键词句找出来填在下面括号里。 ( )——( )——( ) 11．文章主要叙述了老人对年轻人踢垃圾桶这件事的处理方式、处理过程、处理结果，请你任意选择两方面具体说说为什么老人的做法是超级思维？ 今天我是升旗手（节选） ①林茜茜这里迟迟拴不上旗，广播室里放音乐的老师却不知道，国歌照样一拍一拍庄严地往前播，眼见得就播了一半。林茜茜手心直冒汗，神情呆呆地站在旗杆下，一动不动。 ②操场上的气氛紧张到极点。站在后面的同学自然不明白发生了什么，前面两排的同学和在前面的校长、检查团成员、老师却都看得清清楚楚。他们心里一个劲地替林茜茜着急，攥着拳头，无声地喊着：“快点！快点！” ③这种时刻，两个护旗的同学本来应该尽一尽他们的责任，悄悄出手帮个小忙什么的。然而平常神气的马驭和李立伟事到临头就发了傻，两个人你看我我看你，不知道帮