精品解析:2022-2023学年山东省滨州市无棣县统编版二年级下册期末考试语文试卷

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2023-08-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) 无棣县
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2023-08-10
更新时间 2023-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-08-10
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来源 学科网

内容正文:

可学科网 20222023学年第二学期期末学业质量监测纸笔试题 小学二年级语文 温馨提示: 1,仔细阅读每一道题的题目要求,并按要求答题。 2.注意认真书写,不要把题目写在密封线外面。 3.完成答题后,一定要认真检查, 识字与写字 1.端端正正写字。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 认认真真识字。 2用“√”给加点字选择正确读音。 尽管(jinjin)磨坊(fangfang) 仿佛(fóú) 秩序(zhi chi)譬如(pibi)》 教诲(hui hui) 大象的耳朵像扇(shàn shan)子似(si shi)的耷拉着,有虫子飞米的时候,大象用耳朵一扇(shan shan), 就把虫子赶走了。 3.查字典识字。 (1)青蛙想把泥塘卖掉,换些钱搬到城里住。做出改变后,青蛙决定永远不卖泥塘了。 搬:①移动物体的位置(多指笨重的或较大的):②迁移:③搬用,套用 “般”字读“ban”,我猜“搬”的读音是。“搬”字在此处的意思是 。(填序号) “永”读。可以组词 、 (2)蒙着眼睛的胖外婆伸出双手乱摸一阵后,还是不敢迈步。 摸:6①用手接触或轻轻抚摸:一小孩儿的头|一一多光滑。②用手探取:一鱼|从口袋里一出一张钞票 来。 根据“摸”的部首,我猜测“摸”与 有关。用部首查字法,应该先查部首 二,再查 画。 句中加点的“摸”字的意思是 。(填序号)。 4.仔仔细细做题。 (1)妈妈下班回到家,看到shao qie迫zi( )已经上桌了,xin xian()ping gu6() 和mi tao()都洗好了,开心地说:“家里真wen nuǎn( )1” 第1页/共4页 命学科网 。组卷网 (2)今天奶奶过生日,大家都很开心。婶婶做了美味的fncài( ),叔叔特意从shang dian( 买来礼物,妈妈送上亲手bian zhi()的毛衣。我就给奶奶作一首祝福的shi ge()吧。 梳理与探究 精彩回顾。 5.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)《小马过河》告诉我们:什么事都要自己尝试,别人的话不可信。() (2)沟渠里的积雪能帮我们辨别方向,雪化得快的是南方,化得馒的是北方。( (3)宇航员在太空中洗澡不用浴桶,直接淋浴,特别方便。() (4)《小毛虫》故事告诉我们万事万物都有自己的规律。( 6.根据课文内容填空。 (1)《蜘蛛开店》一文中蜘蛛卖口罩给 ,卖围巾给 ,卖袜子时, 来了,吓得他匆忙跑 回网上。 (2)“人家是人家,我是我”是说不要和别人作比较,每个人都是的。 词语拼盘。 7.选择合适动词,将小兔子的日记补充完整。(填序号) ①挖②数 ③捉 ④采⑤赏 6月24日 星期六晴 今天上午,我和奶奶到山上去( )蘑菇、( )野菜。下午,我们去菜园,给蔬菜()虫 子。晚上,我们躺在院子里( )明月、( )星星。真是美好的一天! 8.下面加点词语可以分别替换成什么词语?写一写吧。 丁零零,预各铃忽然响了,同学们立刻回到教室准各上课。一瞬间,教室里响起了响亮的读书声。这声音 吸引了窗外的小鸟,就连小蜗牛也慢慢地爬过来听同学们读书。 忽然—( 一瞬间一( 立刻一( 慢慢—( ) 句子花园。 9.加点字好 哪里。 (1)一条彩虹挂在天空 “挂”这个字,使我感觉到 (2)一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了 “垂”字说明蜘蛛 10.仿照加点部分写句子。 第2页/共4页 可学科网 (1)例:门前开着,大片五颜六色的鲜花 小河两岸长若 垂柳。 (2)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里 小刚 地跑开了。 阅读与鉴赏 读《二十四节气歌》,完成练习。 二十四节气歌 ①春→春雨惊春清谷天, ②夏→夏满芒夏暑相连 ③秋→秋处露秋寒霜降 ④冬+冬雪雪冬小大寒 11.一年有个季节,每一个季节有个节气。 12.夏季的第三个气节是 13.“冬雪雪冬”中两个“雪”是分别指 14.“清明前后,种瓜点豆”,种瓜种豆的时间应该是在 节气的前后 读故事,完成练习。 老办法不行了 ①一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。” ②猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来, 乌鸦着急地说:“我要怎样才能喝到井里的水啊?” ③这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的 水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。 15.这篇短文有个自然段,第一自然段有句。 16.短文写了和之间的故事。 17.用“一”画出乌鸦说的话。乌鸦说这句话时的心情非常一。 18.读了这篇短文,我明白了()(填序号) A.解决问题不能一成不变,要学会创新和变通。 B.碰到问题不思考,总想用老办法去解决。 表达与交流 19.生活中的语文。 第

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