节日彩灯（课件）四年级信息技术上册通用版

节 日 彩 灯 节日彩灯的实景效果 说一说 动感彩灯效果 想一想 你知道下列模拟LED灯点亮的过程吗？ 学习目标 1.能使用“绘图图标”指令的“X”和“Y”找到主板模拟LED灯对应的位置。 2.掌握“绘图图标”指令控制灯亮、灯灭以及调整模拟LED灯亮度的方法。 3.学会利用已经学习的知识进行创作、创新。 Meowbit制作的彩灯是以怎么点亮的呢？ 学一学 模拟LED灯从下往上一颗一颗有规律的亮起来 模拟LED灯的位置 第一步：点 亮 第 0 列 第 4行的模拟 LED 灯 第二步：点 亮 第 0 列 第 3行的模拟 LED 灯 第三步：点 亮 第 0 列 第 2行的模拟 LED 灯 第四步：点 亮 第 0 列 第__ 行的模拟 LED 灯 第五步：点 亮 第 0 列 第 __行的模拟 LED 灯 1 0 流程设计 有规律：等待时间要保持一致 开始 第0列第4行灯亮 第0列第3行灯亮 第0列第2行灯亮 第0列第1行灯亮 第0列第0行灯亮 等待___秒 等待____秒 等待____秒 等待___秒 等待___秒 绘图指令 如何控制模拟LED灯的列与行呢？ “X”为列 “Y”为行 数值表示亮度 温馨提示 开始 第0列第4行灯亮 第0列第3行灯亮 第0列第2行灯亮 第0列第1行灯亮 第0列第0行灯亮 等待___秒 等待____秒 等待____秒 等待___秒 等待___秒 任务一 用程序控制LED灯一颗一颗的从下往上亮起来 任务三 任务二 如何让模拟LED灯反复从下往上点亮呢？ 温馨提示 重复执行 开始 第0列第4行灯亮 第0列第3行灯亮 第0列第2行灯亮 第0列第1行灯亮 第0列第0行灯亮 等待___秒 等待____秒 等待____秒 等待___秒 等待___秒 生活中的灯是如何反复点亮的呢？ 点亮—熄灭—点亮—熄灭…… 温馨提示 重复执行 开始 第0列第4行灯亮 第0列第3行灯亮 第0列第2行灯亮 第0列第1行灯亮 第0列第0行灯亮 等待___秒 等待____秒 等待____秒 等待___秒 等待___秒 熄灭LED灯 任务三 你能让模拟LED灯按照下列方式点亮和熄灭吗？ 温馨提示 探一探 1.请你试试，做出如图所示的彩灯效果，尽可能加上亮度的变化。 2.“显示图标”指令可以制作彩灯吗？它和“绘制图标”指令有什么区别呢？请你试一试，然后说一说吧。 评一评 掌握模拟LED灯亮度控制的方法 学会:☆ 较熟练:☆☆ 熟练:☆☆☆ 指令的使用方法 学会:☆ 较熟练:☆☆ 熟练:☆☆☆ 能准确说出模拟LED灯的“X”和“Y”坐标位置信息。 学会:☆ 较熟练:☆☆ 熟练:☆☆☆ 了解 指令使用方法 了解:☆ 能够使用绘图指令创作不同的闪烁彩灯 能:☆ 较熟练:☆☆ 熟练:☆☆☆ 谢谢观看 $$