13.3.1 等腰三角形 同步练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册

2023-08-10
| 7页
| 104人阅读
| 30人下载

内容正文:

初中数学同步练习 八年级上册13.3.1 等腰三角形 一、单选题 1.若等腰三角形的两边长分别是3、5,则第三边长是(  ) A.3或5 B.5 C.3 D.4或6 2.若等腰三角形中有一个角等于50°,则这个等腰三角形的顶角的度数为(  ) A.50° B.80° C.65°或50° D.50°或80° 3.等腰三角形两边长分别为4,8,则它的周长为(  ) A.20 B.16 C.20或16 D.不能确定 4.等腰三角形的周长为11cm,其中一边长为2cm,则该等腰三角形的腰长为(  ) A.4.5cm B.2cm C.2cm或4.5cm D.5.5cm 5.在平面直角坐标系xOy中,已知点P(2,2),点Q在y轴上,△PQO是等腰三角形,则满足条件的点Q共有(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 6.下列命题中正确的是(  ) A.一腰相等的两个等腰三角形全等. B.有两条边分别相等的两个直角三角形全等 C.有一角相等和底边相等的两个等腰三角形全等. D.等腰三角形的角平分线、中线和高共7条或3条. 7.如图,AE∥BD,C是BD上的点,且AB=BC,∠ACD=110°,则∠EAB度数为(  ) A.70° B.55° C.40° D.35° 8.等腰三角形的周长是18 ,其中一边的长为4 ,则其它两边的长分别为(  ) A.4 ,10 B.7 ,7 C.4 ,10 或7 ,7 D.无法确定 二、填空题 9.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,AB的垂直平分线DE交AC于点D,连接BD,则∠ABD=   °. 10.在等腰△ABC中,AB=AC,若∠A=80°,则∠C的度数为   . 11.一个等腰三角形有一个角为,则它的顶角度数为    12.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D.若BC=28,则BD的长为   . 13.若等腰三角形有一个内角为80°,则该等腰三角形顶角的度数为    14.如图,已知AE=BE,DE是AB的垂线,F为DE上一点,BF=11cm,CF=3cm,则AC=   . 15.在 中, , 点 在直线 上,若 ,则 的度数是   . 16.已知等腰三角形的一个外角为130°,则它的顶角的度数为   . 三、解答题 17.如图,在△ABC中,∠A=40°,∠ABC=80°,BE平分∠ABC交AC于点E,ED⊥AB于点D,求证:AD=BD. 18.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC和∠ACB的平分线相交于点D,∠ADC=130°,求∠BAC的度数. 19.已知,如图, ,E是AB的中点, ,求证: . 20.如图所示,F、C是线段 上的两点,A、D分别在线段 、 上, , , , .请说明 是等腰三角形. 答案解析部分 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】30 10.【答案】50°. 11.【答案】80°或20° 12.【答案】14 13.【答案】80°或20° 14.【答案】14cm 15.【答案】120°或30° 16.【答案】50°或80° 17.【答案】证明:∵BE平分∠ABC交AC于点E, ∴∠ABE= ∠ABC= ×80°=40°, ∵∠A=40°, ∴∠A=∠ABE, ∴BE=AE,△ABE为等腰三角形, ∵ED⊥AB, ∴AD=BD. 18.【答案】解:∵AB=AC,AE平分∠BAC, ∴AE⊥BC(等腰三角形三线合一), ∵∠ADC=130°, ∴∠CDE=50°, ∴∠DCE=90°﹣∠CDE=40°, 又∵CD平分∠ACB, ∴∠ACB=2∠DCE=80°. 又∵AB=AC, ∴∠B=∠ACB=80°, ∴∠BAC=180°﹣(∠B+∠ACB)=20. 19.【答案】解:∵ , ∴ , ∵ , ∴ , , ∴ , 又∵ 是AB的中点, ∴ , 在 和 中, , ∴ ≌ . ∴ . 20.【答案】解:∵ , ∴ ∴ , 在 和 . , ∴ ≌ ( ), ∴ (全等三角形的对应角相等), ∵ , ∴ , (两直线平行,内错角相等), ∴ (等量代换), ∴ 是等腰三角形(有两个角相等的三角形是等腰三角形); $$

资源预览图

 13.3.1 等腰三角形 同步练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册
1
 13.3.1 等腰三角形 同步练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册
2
 13.3.1 等腰三角形 同步练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。