内容正文:
初中数学同步练习
八年级上册13.3.2 等边三角形
一、单选题
1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC,交BC于点D.若BC=6cm,则CD的长为( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm
2.如图,等边三角形ABC与互相平行的直线a,b相交,若∠1=25°,则∠2的大小为( )
A.25° B.35° C.45° D.55°
3.如图,在中,,则的面积为( )
A.4 B.6 C.8 D.16
4.下面给出几种三角形:(1)有两个角为 的三角形;(2)三个外角都相等的三角形;(3)一边上的高也是这边上的中线的三角形;(4)有一个角为 的等腰三角形;其中是等边三角形的个数是( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
5.有下列说法:其中正确的个数是 ( )
(1)有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;
(2)三角之比为3:4:5的三角形为直角三角形;
(3)等腰三角形的两条边长为2,4,则等腰三角形的周长为10;
(4)一边上的中线等于这边长的一半的三角形是直角三角形;
A.2个 B.3个 C.4个 D.1个[
6.如图,在 中, . 是 的垂直平分线, 平分 , .则 的长为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
7.如图,△ABC是等边三角形,分别延长CA,AB,BC到A′,B′,C′,使AA′=BB′=CC′=AC,若△ABC的面积为1,则△A′B′C′的面积=( )
A.5 B.6 C.7 D.无法确定
8.如图,在△ACB中,∠C=90°,∠CAB=60°,∠CAB的平分线交BC于点D,若CD=2,则DB的长为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
二、填空题
9.两个三角形全等的判定方法有 , , , ,(用字母表示).
10.在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=10,则BC= .
11.已知AB=20,AC=30,∠A=150°,则△ABC的面积是 .
12.如图,在中,,分别以点A和B为圆心,以大于的长度为半径作弧,两弧交于点M和N,过点M和N作直线分别交于点D,E.若,则的长度为 .
13.如图,已知点A、C、F、E在同一直线上,△ABC是等边三角形,且CD=CE,EF=EG,则∠F= 度.
14.已知等边三角形的边长是2,则这个三角形的面积是 .(保留准确值)
15.如图,l∥m,等边△ABC的顶点B在直线m上,∠1=20°,则∠2的度数为 .
16.如图,△ABC是等边三角形,AD是BC边上的高,E是AC的中点,P是AD上的一个动点,当PC与PE的和最小时,∠CPE的度数是 .
三、解答题
17.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BD平分∠ABC.求证:AD=2CD.
18.如图,在三角形 中, 是 边的垂直平分线,且分别交 于点 和 , ,求证: 是等边三角形.
19.如图,在△ABC中,∠ABC=90º,∠C=60º,BD⊥AC,G是AC中点,求∠GBD的度数.
20.如图,在△ABC中,AB=AC,分别以为圆心,BC长为半径作弧,两弧交于点D,连接BD、CD.求∠CDA的度数.
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】SAS;ASA;AAS;SSS
10.【答案】5
11.【答案】150
12.【答案】4
13.【答案】15
14.【答案】
15.【答案】40°
16.【答案】60°
17.【答案】证明:
过D作DE⊥AB于E,
∵∠ACB=90°,BD平分∠ABC,
∴CD=DE,∠DEA=90°,
∵∠A=30°,
∴AD=2DE,
∴AD=2CD
18.【答案】证明:∵DE垂直平分线段AC,
∴DA=DC,
∴∠DAC=∠C=30°,
∴∠ADB=∠DAC+∠C=60°,
∵∠B=60°,
∴∠BAD=180°-∠B-∠ADB=60°,∴∠BAD=∠B=∠ADB=60°,
∴△ABD是等边三角形.
19.【答案】解:∵在△ABC中,∠ABC=90º, G是AC中点,
∴GC=GB=AG,
∵∠C=60º
∴△GBC为等边三角形,∴∠GBC=60°,
∵BD⊥AC,
∴BD平分∠GBC
∴∠GBD= ∠GBC=30°.
20.【答案】解:由作法得BD=CD=BC,
∴△BCD为等边三角形,
∴∠