选修2 第5、6课 家庭与婚姻（课件PPT）-【创新方案】2024高考政治一轮复习（新教材 新高考）

开始 课前 把理论记熟 01 02 03 目 录 课堂 把应用融通 课下 把所学练清 2 第五、六课　家庭与婚姻 第五课　在和睦家庭中成长 第一框　家和万事兴 　　　　　　课前识记＋平时温故 (一)育小职责 父母 义务 抚养义务 父母不得虐待、遗弃未成年子女，不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人，更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为 教育义务 父母应当让适龄子女按时入学，接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学 监护责任 父母必须履行对未成年子女的监护职责，保护未成年子女的人身安全和健康 教育 权利 根据民法典的规定，教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利 父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理惩戒 续表 (二)敬老是义务 1．履行赡养义务有哪些要求 内容 成年子女对父母有赡养的义务 要求 要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需要 要求子女尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年 2．全面理解成年意定监护制度 目的 为防止老年人的合法权益受损，民法典专门规定了成年意定监护制度 措施 具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责 作用 我国已进入老龄化社会，成年意定监护制度可以更好地保障老年人的合法权益 (三)家庭违法行为 行为 现实中还存在家庭暴力、虐待和遗弃等侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为 处罚 依据法律，实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的，应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的，依法追究刑事责任 微点释解＋“痛点”疏通 1．注意“子女”的范围 依据 划分 年龄 成年子女、未成年子女 收入 有(无)赡养能力子女、是(否)以劳动收入为生活来源的子女 亲属 婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女 行为 能力 完全民事行为能力子女、限制民事行为能力子女和无民事行为能力子女 2.一图助解成年意定监护制度 3．民事责任与刑事责任 民事 责任 是平等主体之间违反民事法律规范应当承担的法律责任 刑事 责任 是违反刑事法律规范应当承担的法律责任，有主刑和附加刑两大类 第二框　薪火相传有继承 课前识记＋平时温故 (一)继承 含义 继承是指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有 作用 继承制度在一定程度上保证了代与代之间爱的延续和传递，是代际传承的重要保障 形式 基于法律的直接规定，称为法定继承，即基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得继承权 基于合法有效遗嘱的指定，称为遗嘱继承。遗嘱继承只能在法定继承人范围内指定继承人 (二)法定继承有顺序 1．理清继承顺序 (1)在被继承人未立遗嘱或者所立遗嘱无效时，法律根据继承人与被继承人之间亲属关系的亲疏确定法定继承顺序。 (2)此外，法律规定，丧偶儿媳对公婆，丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。 (3)继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。 2．法定继承有哪些要求 (1)作为继承人的家庭成员，应当本着互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题。 (2)同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。 (3)对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾。 (4)对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分。 (5)有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。 (6)继承人协商同意的，也可以不均等。 (三)遗嘱继承重意愿 1．如何看待遗嘱继承的效力 (1)遗嘱继承是在法定继承人的范围内确定具体继承人及份额，其法律效力优先于法定继承。 (2)遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。 2．遗嘱有哪些形式 (1)民法典规定，遗嘱有自书遗嘱、代书遗嘱、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱和公证遗嘱六种。 (2)代书遗嘱、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效。 　微点释解＋“痛点”疏通 1．一图理清遗产 2．遗产与债务 3．法定继承与遗嘱继承 第六课　珍惜婚姻关系 第一框　法律保护下的婚姻 课前识记＋平时温故 (一)珍惜婚姻 原则 ①婚姻自由是婚姻制度的基本原则，包括结婚自由和离婚自由。②民法典还规定了一夫一妻，男女平等，保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的合法权益等基本原则 条件 结婚必须符合法律规定的条件。首先，男女双方完全自愿。其次，男女双方达到法定婚龄，男不