2022-2023学年高一下学期英语记叙文期末复习课件

记叙文文体分析 PART 01 记叙文含义与形式 日记 游记 01 02 03 记叙文是以记人叙事为主要内容的写作文体。叙述的事件、人物既可以是真实的也可以是虚构的。记叙文的范围很广，它可以包括： 新闻报导 人物传记 人物轶事 通讯 小说 Para. 1导语: 新闻精髓，即新闻信息, 以激发读者阅读的兴趣。 正文: 人物或核心事件展开进行解释和补充，通常采用事实、观点、引语等各种消息来源来支持主题。 结语: 总结概括，落脚点往往在文章的主题上，和导语形成呼应，重申主题或者升华主题。 新闻报道的语篇结构 记叙文的写作意图 讲述故事 ( tell / narrate / relate a story) 分享经验 (shae an experience) 纪念人物 (remember a person) 阐明道理 (communicate an idea / convey a message) 01 02 03 04 内容 记叙文应该包括六要素，即：时间、地点、人物、起因、经过和结果。可以按事件发生的时间顺序写，也可以按事件发生的先后写。 形式 顺叙、倒叙、插叙。 语言 一般过去时为主，各种时态为辅，合理使用丰富多彩的谓语动词时态是英语记叙文首要的语言特征；多用动词，尤其是动态强的行为动词是英语记叙文又一个明显的语言特征。 命题 主要集中在多个事件的先后顺序与人物的情感态度上。 返 回 题型分析 策略指导 技法解读 弄清六要素 何人、何时、何地，因何原因做了何事，结果如何，有何启示或感想。 弄清写作目的 证明一个观点；赞美某种美德；谴责某种罪恶；提供娱乐。 关注开头和结尾 把握事情的动向，尾段经常是主题的升华所在。 关注情感主线 分析事情的发展脉络，弄清人物关系，透析文章的情感主线。 记叙文命题特点 命题往往从故事的情节、人物或事件之间的关系、作者的意图和态度、故事的前因和后果等方面入手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。 点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。 1. 细节理解题 考查对关键词汇、短语和句子的理解能力。要求回答what, why等信息。用到的能力有理解和语义复现。 2. 分析判断题 考查考生理解文本特定义群的引申含义的能力。要求回答what … know about…等信息。用到的能力有分析和判断。 3. 猜测词义题 考查根据语境猜测词义的能力。猜测对象有代词、名词、动词、形容词或短语。用到的能力有猜测和合理推断。 4. 主旨概括题 考查根据主题语境来概括文章主旨或标题的能力。要用到的能力有分析和概括。 考点细分 记叙文例题精讲 PART 02 LOGO HERE （一）皖中名校5月联考 Life was not kind to a sweet Boxer-Pit Bull mix. Dog fighting had cruelly taken away his left ear. In 2019, the 4-year-old arrived at a rescue in North Carolina and was then named Van Gogh. Christy Langley explains he was named after the famous painter “not because he is an artist, but because he is a work of art”. What Lang-ley couldn’t predict (预测) was that Van Gogh would actually go on to be a successful artist. Gartner owns a shelter that helps dogs in shelters that are at risk of being put down. She saw Van Gogh and immediately knew she needed to help. So, she took Van Gogh in from North Carolina in June 2022. Gartner started telling everyone about the friendly and lovely Van Gogh on Facebook, Pet finder, and Rescue Me, but no one responded. After months of searching for a new owner, Gartner had a new