Unit 1 Part A-【通城学典】2024年四年级英语暑期升级训练（闽教版）

三 预学储备(五年级上学期) Do it now. 机不可失,时不再来。 采蜜角 55 Unit 1　Meeting New Friends 重点知识预览 语音 字母组合ch在单词中发/ʧ/音,如: chair, Chinese 字母组合tch在单词中发/ʧ/音,如: kitchen, watch 重 点 单 词 四会 tal /tɔːl/高的 pupil /̍pjuːpəl/小学生 short /ʃɔːt/短的;矮的 hair /heə/头发 三会 beside /bɪ̍saɪd/在……的旁边 Australia /ɒ̍streɪlɪə/澳大利亚 behind /bɪ̍haɪnd/在……的后面 long /lɒ􀱻/长的 常 考 短 语 in Grade Five 在五年级 that boy 那个男孩 which boy 哪个男孩 the tal boy 那个高个子男孩 a new pupil 一名新学生 be from Australia 来自澳大利亚 play basketbal 打篮球 be very good at sports 非常擅长体育运动 on the bike 在自行车上 behind the door 在门后面 with a basketbal 拿着一个篮球 the girl with short hair 那个短头发女孩 in our class 在我们的班上 the girl beside her 她旁边的女孩 play the violin 拉小提琴 her name 她的名字 the girl in white 那个穿白色衣服的女孩 经 典 句 型 1. — Who􀆳s that boy? 那个男孩是谁? — Which boy? 哪个男孩? — The tal boy beside Wang Tao. 王涛旁边的那个高个子男孩。 — That􀆳s Peter. He􀆳s a new pupil. 那是彼得。他是一名新生。 2. — Can he play basketbal? 他会打篮球吗? — Yes, he can. He􀆳s very good at sports. 是的,他会。他很擅长体育运动。 3. — Nice to meet you. 见到你很高兴。 — Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。 4. Come and play basketbal with us. 过来跟我们一起打篮球吧。 核 心 语 法 1. who的用法: who意为“谁”,用来询问人物。 2. which的用法: which意为“哪一个”,用来询问具体的人或物。 词句朗读 采蜜角 Blood is thicker than water. 血浓于水。56 Part A 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋带着问题熟读课文,再抄写黑体词。下划线及角标 处对应“新知演练”中的内容。 Listen and folow. Y: Helo, Lily. L: Hi, Yang Ming. How are you? Y: I􀆳m fine, thank you. L: We􀆳re in Grade Five now. Y: Yes. L: Who􀆳s that boy?① Y: Which boy?② L: The tal boy beside Wang Tao. Y: That􀆳s Peter. He􀆳s a new pupil. Y: He􀆳s from Australia. L: Can he play basketbal? Y: Yes, he