精品解析:河南省濮阳市南乐县2022-2023学年七年级12月月考历史试题

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2023-08-10
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学科网 组卷网 七年级历史(A) (统编版) 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。请用蓝、黑色水笔 或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 选择题(共20小题,20分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号 填在每小题后的括号内。 1.考古研究表明,北京人的平均脑容量约为1060毫升,现代人的脑容量约为1400毫升。北京人脑容量大 约相当于现代人脑容量的76%,考古学家之所以能够测算出北京人的脑容量,直接得益于 A三枚牙齿化石的发现 B.数个头骨化石的发现 C.十多万件石器的发现 D.数处用火灰烬的发现 2韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而腐兽众(多),人民不胜(承受不住)贪兽 虫蛇(的迫害)“,这种情况决定了远古居民最恰当的选择是() A.学会制造工具,抵御野兽 B.住在山洞里,躲避虫蛇 C懂得用天然火,驱逐野兽 D.过群居生活,共同生存 3.考古发现是研究历史的重要证据。下图是今河南东南部淮河上游,距今8000多年的原始村落遗址一一舞 阳贾湖遗址中出土的刻符龟甲和骨笛,据此可知() 符 A.原始宗教信仰和艺术出现并发展 B.已出现了比较成熟的文字 C.把我国的音乐史向前推进了一大步 D.原始的畜牧业获得较高程度的发展 4.神话传说中蕴含了丰富历史信息,以下神话传说可以推测出距今五六千年前() 第1页/共8页 可学科网空组四 图二美帝建遗宫室、车马、挖都水井等 图一炎帝教人们做耒耜开垦耕作图 A炎黄部落联盟逐渐形成华夏族 B.社会阶级分化已经相当明显 C.原始农业和定居生活的兴起 D.炎帝和黄帝统一了黄河流域 5.在判定文明时代出现的具体标志时,有学者将其物化为:①以宗庙、宫室为核心的都城的设立:②王陵 区的存在;③青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用:④己能记载语言的文字的应用。按照此标准,中国 文明社会形成的时间最迟不晚于() A.一万年前 B.传说中的黄帝时期 C商周时期 D.秦汉时期 6.河南地区拥有偃师二里头夏都遗址、安阳殷墟、郑州商城遗址、洛阳东周王城遗址、汉魏洛阳城遗址等 国家考古遗址。这表明古代中原地区() A对外交流活跃 B.饱受战火洗礼 C.人口流动频繁 D.政治色彩突出 7,下图是1937年河南安阳殷墟出土的商朝藏枷的奴隶俑。陶俑一高一矮,男俑高61厘米,女俑高5.5厘 米,男俑的双手被椒在背后,女俑双手则椒在胸前。这两件俑为灰陶,俑的形象比较粗糙。仅捏塑出人的 五官和身体的大概形象。从出土的陶俑能得出的信息是() A商代奴隶的悲惨处境 B.商朝时制陶技术高超 C.商朝时青铜铸造水平高超 D.商朝时使用大量奴隶 第2页/共8页 命学科网 。组卷网 8.下列属于春秋战国时期文物的考古发现,最为适合的研究主题是 流行与春秋战国时期的各国货币 A.春秋战国时期的军事战略 B.春秋战国时期的经济发展 C.春秋战国时期的社会变革 D.春秋战国时期的文化繁荣 9.一位同学在分析“百家争鸣”影响时制作了下表。表中内容反映出“百家争鸣”() 百家争鸣 社会主义核心价值观 儒家 仁、义、礼、智、信;民为邦本 富强、民主、文明、和谐, 墨家 “兼爱”,爱无差别等级 自由、平等、公正、法治, 法家 “尚法”,依法治国 爱国、敬业、诚信、友善 A推动了战国时期经济的繁荣 B.不利于后世儒家思想发展 C.对后世的思想文化影响深远 D.脱离现实,禁锢人们的思想 10.秦朝巩固统一的措施中,成为维系中华民族历史发展重要因素的是() A.大修驰道,改善交通 B.建立皇帝制度,实行君主专制 C.统一文字,推行全国 D.实行焚书坑儒,加强思想控制 11.下图文物为秦阳陵(县名)虎符,是调遣军队的凭证,分为两半,右符存于中央(皇帝),左符分给驻扎于 阳陵的将帅手中。凡要调动军队,中央会派人持右符去阳陵,与将帅手中的左符相验合,将帅才能出兵。 可见,阳陵虎符是秦朝() 塑干 无限发河 A.中央集权制度的见证 B.县令掌管行政的凭证 C.将帅征收赋役依据 D.诸侯争战混乱的诱因 第3页/共8页 学科网 。组卷网 12.在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面) 体现了孟子的一个思想的正确一一政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这里的“正确”是指() A“无为而治” B.“兼爱、非攻” C.以法治国 D.“仁政” 13.依据下表指出西汉初年山东的行政制度的特点是() 西汉初年山东行政区划一览表 济南都、平原郡、北海郡、千乘郡、东莱郡、东郡、泰山郡 都 齐郡、琅琊那… 胶东国、川国、高密国、定喝国、昌邑国、东平国、城阳国 诸侯国 济北国、鲁国… A分封制 B.

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