第二单元-【精准教学】2023-2024学年六年级上册语文星级题库精编版（统编版）

语文部编版 试卷第1页，共1页 1 / 2 语文部编版6年级上册 第2单元精准教学★★★★★题库 一、选择题 1．下列词语中加点字读音相同的一项是（   ） A．看见   看门   看家本领 B．蔓延    蔓菁   瓜蔓儿 C．剥削   剥夺   毕毕剥剥 D．暖和    和平   将相和 2．下列对句中引号的作用表述有误的是（ ） A．敌人控制的“391”高地，像颗毒牙。（表示特定称谓） B．敌人只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。（表示着重论述） C．黄昏时候，漫山遍野响起了激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！”（表示直接引用） 3．下列句子没有语病的一项是（  ） A．是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。 B．能否持之以恒地做一件事，是成功的重要条件之一。 C．通过这一次社区劳动，他更加喜欢参加志愿者活动。 D．读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。 4．下列诗句中朗读节奏划分不恰当的一项是（ ） A．红军/不怕/远征难，万水/千山/只等闲。 B．五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。 C．金沙水/拍云崖/暖，大渡桥/横铁索/寒。 D．更喜/岷山/千里雪，三军/过后/尽开颜。 5．下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（    ） A．郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有22岁，但已经打过不少仗了。 B．毛泽东不但是伟大的文字家，而且是伟大的革命家、思想家。 C．我之所以十分怀念郝副营长，是因为他为了照亮别人而献出了自己宝费的生命。 D．郝副营长即使牺牲自己，也要给战士们照亮前进的道路。 6．下列句子中加点词语使用不恰当的是哪一项（  ） A．激烈的战斗开始了，我军以排山倒海的气势扑向敌人。 B．狼牙山五壮士为了完成掩护任务即使粉身碎骨也在所不惜。 C．荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图顽强抵抗。 D．在炸弹即将爆炸的千钧一发的时刻，班长用身体掩护了战友。 7．下列句子中标点符号使用错误的是哪一项（  ） A．“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。 B．有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道，“太湖美，美就美在太湖水！” C．清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！” D．“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！” 8．下列句子中，没有语病的是哪一句（  ） A．能否贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，是中华民族伟大复兴的重要保证。 B．碉堡内的日本鬼子英勇抵抗，被我军一发炮弹送上了西天。 C．同学们听取并讨论了校长作的国旗下讲话。 D．关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。 9．下列句子运用的修辞手法及其作用描述不正确的一项是（   ） A．这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！（夸张，充分赞扬中国人民抗战到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。） B．我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（反问，描写“我”内心活动，表现了“我”对车夫的同情，也反映了车夫生活的悲惨。） C．俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。（引用，具有趣味性，说明了事物的特点，激发读者想象画面，使读者更容易理解文章内容。） D．可能有生命存在的天体必须具备什么样的天气呢？一是适合生物生存的温度；二是必要的水分；三是适当成分的大气；四是要有足够的光和热。（设问，提醒读者注意关键问题，引导读者思考，帮助读者理清生命存在的条件。） 10．把下列表示“看”的词语填入句中，最恰当的一项是（     ） （1）她 着纸上细小的文字，轻轻地笑了。 （2）我站在楼顶四处 ，远处的景色很美，我看得入了迷。 （3）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头， 这鲜红的国旗。 （4）小花猫趴在墙角，屏息 ，等着老鼠出洞。 A．端详   凝视   瞻仰   眺望 B．端详   眺望   瞻仰   凝视 C．瞻仰   凝视   眺望   端详 D．凝视   端详   瞻仰   眺望 11．下列加点字字音字形有错误的一项是（ ） A．围歼（jiān） 双膝（xī） 宏伟建筑（hóng） B．电钮（niǔ） 憧憬（chóng） 振天动地（zhèn） C．暴露（lù） 璀璨（càn） 排山倒海（dǎo） D．攀登（pān） 眺望（tiào） 隆隆作响（lóng） 12．下列语句没有运用点面结合的方法进行场面描写的一项是(      ) A．他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。 B．五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击……