精品解析：山东省泰安市新泰市2022-2023学年六年级下学期期中道德与法治试题

学科网 组 六年级下学期期中检测 道德与法治试题 第1卷（判断、选择题30分） 一、判断题。（每小题1分，共10分）》 1.家庭和谐只是家中长辈的事.与我们无关。() 2.亲子冲突有危害，化解冲突要靠父母。( 3.温馨和睦的家庭永远不会有爱的碰撞。() 4.亲子之间爱润滑剂是对孩子的尊重和包容。() 5.随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化，表现为独生子女家庭 增多，家庭结构趋向小型化。（ 6.尊重老师是中华民族的优良传统.也是我们作为“晚辈"的基本道德修养。( 7.彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。() 8.在日常生活中，经常和老师分享快乐。向老师倾诉烦恼，这是师生关系和谐的表现。() 9.互联网时代.我们的学习不需要老师的引领和指导。( 10.人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。（ ) 二、选择题。（每小题列出的四个选项中只有一项符合题意，每小题1分，共20分） 11.博鳘亚洲论坛2023年年会定干3月28日至31日在海南博整举行。年会主题为“不确定的世界： ()”。 A.团结合作创机遇，开放包容促发展 B.团结合作迎挑战开放包容促发展 C.团结真诚迎挑战.开放包容促发展 D.团结合作迎挑战.开放创新促发展 12.2023年3月13日上午9时.第()全国人大一次会议将在人民大会堂举行闭幕会。 A.十四届 B.十三届 C.十五届 D.十六届 13.韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。这说明()。 ①教师是人类文明的传播者 ②教师承担着教书育人的使命 ③教师是人类文明主要传承者之一 ④教师是一个古老职业，也是一种专门的职业 A.①②3 B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 14.如图漫画表明（)。 第1页/共6页 命学科网 气或餐的粉保 A.教师的教学风格存在差异 B.尊重教师是中华民族的优良传统 C.教师是我们成长的引路人 D.教与学是师生相互促进、共同成长的过程 15.百年大计.教育为本。教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展。需要我们大力培养造 就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍。今天，时代对教师提出的 新要求是（)。 ①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心 A.①②③ B.①②3④ C.①②④ D.①③ 16.上课时老师发现晓晨在偷偷看小说，便严厉批评了他。对此.晓晨应该()。 ①理解老师，端正态度②置之不理，我行我素 ③顶撞老师，自暴自弃 ④反省自己，改正错误 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 17.我的语文老师.爱“咬文嚼字”，但知识渊博，真实坦诚。从不掩饰自己的不足：我的历史老师.爱“借 古喻今”，但见解独到，擅长理论联系实际的看问题：我的化学老师，爱“刨根问底”，但风趣幽默严谨认 真。这后发我们()。 ①要承认老师间的差异，接纳每位老师的不同 ②每位老师解决问题方法和表达方式不同 ③面对不同风格的老师，只认真上喜欢的老师的课 ④善干发现老师的优点，尊重老师的不同 A.①②④ B.②3④ C.①②③ D.①3④ 18.下列能体现正确对待老师表扬与批评的是()。 A.“我的画竟然没被选上，老师真没眼光，我简直气疯了” B.“老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护” 第2页/共6页 学科网 。组卷网 C.“老师竟然不选我的日记做范文，我再也不认真写日记了” D.“老师今天对我的批评太过分了，我就要在课堂上顶撞她“ 19.《礼记学记》中有这样一段话“故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也：知困，然 后能自强也。故日：教学相长也。”这段话说明(）。 ①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 ②我们与老师的交流互动.也可以促进老师更好地教 ③对干老师的引领和指导，我们要无条件地接受 ④我们的学习离不开老师的引领和指导 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 20.六年级(1)班的学生安妮在数学考试时，中性笔没水了，他向邻座的同学借笔，老师看见了，批评他 作弊，他很气愤。这时，他应该()。 A.和老师争吵，说他冤枉好人，没资格当老师 B.先心平气和地向老师说明情况，下课后再和老师沟通，化解误会 C.把试卷撕掉.冲出教室去找校长说理 D.下课后告诉家长，把该老师告到教体局.然后转学到另一所学校 21.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“捧着一颗心来。不带半根草去”，这是对老师海人不倦、无私奉 献精神的讴歌与赞美，老师应当受到全社会的尊敬。我们热爱尊敬老师，就应该()。 ①刻苦学习，尊重老师的劳动 ②真诚地接受老师的教诲和批评 ③经常给老师送些礼品，慰问老师 ④用恰当的方式指出老师的错误 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①3④ 22.中华民族历来注重家庭、家