小升初专项突破：文言文阅读-2022-2023学年语文六年级下册（统编版）

统编版小升初专项突破：文言文阅读（含答案） 读文言文《自相矛盾》，做题。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物莫不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 1．写出下列句中带点词语的意思： 楚人有鬻盾与矛者。( )      吾盾之坚( ) 物莫能陷也。  ( )          其人弗能应也。( ) 2．写出下面“之”的不同意思。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰( )  吾矛之利，于物莫不陷也。( ) 以子之矛陷子之盾，何如？( )( )  众皆笑之。( ) 3．写出下面句子的意思。 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 4．下面词语中不能与“自相矛盾”构成反义的是（    ） A．自圆其说 B．漏洞百出 C．言行一致 D．表里如一 5．这个故事告诉我们的道理是： 6．本文选自《韩非子·难一》，作者 是战国末期杰出的思想家。我还知道的寓言故事有《 》《 》《 》等。 读小古文《五官争功》，完成习题。 口与鼻争高下。口曰：“我谈古今是非，尔①有何能居②上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。” 眼谓鼻曰：“我近鉴毫端③，远观天际，唯我当先。”又谓④眉曰：“尔有何功居上我？” 眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。若无眉，成何面目？” 【注释】①尔：你。②居：待在。③毫端：指细微的事物。④谓曰：对某人说。 7．下面对划线句的翻译正确的是（    ） A．饮料食物不是我不能分辨。 B．所有喝的吃的东西没有我就不能分辨。 8．从“眼”说“唯我当先”的“唯”和“先”两个词语中，可以看到“眼”争功时 的姿态。 9．五官争功时耳朵没出现，请根据故事的情境给耳朵选出合适的话（    ） A．耳曰：“我居侧，听八方，无我，主人岂知汝等所言。 B．耳曰：“普将众言传与主人，自当论功行赏。 10．请写出两个带有“眉”字的成语 、 ，从这两个成语中我发现了 。 11．到底谁的功劳最大呢？这时候，主人发话了。他会说什么呢？（用现代文或文言形式表达都可以） 阅读文段，回答问题。 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 12．解释下列词语。 善哉：    巍巍：    汤汤：    破： 13．请写出“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”这句话的意思。 14．“知音”的意思是_______________________；用“____”画出文中能体现锺子期和伯牙互为知音的句子。 15．锺子期和伯牙的故事千古流传，你还知道哪些与友情有关的诗句？请写出2句。 ； 。 阅读文言故事，做题。 郑人买履 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 【注释】 ①缉：装饰边沿；   ②鬻yù：卖。 16．解释下面的加点的词的意思。 郑人有欲买履者     遂不得履 先自度其足       反归取之 17．根据自己的理解，解释下列的句子。 及反，市罢，遂不得履。 何不试之以足？ 18．“郑人买履”这则寓言