18.2 电功率（教学课件）-【上好课】九年级物理全一册同步高效课堂（人教版）

第十八章 电功率 ①视频讲解——《电功率的概念》 ②视频讲解——《实际功率与额定功率》 ①视频讲解——《家用电器的电功率》 视频资源 清单 ①因ppt使用高质量视频，故资源比较大（本ppt约66MB）。 ②所用视频资源已全部内嵌在ppt中，不需另外下载。 ③本节ppt共有68张、3个视频，可根据需要选择点播。 ④本ppt使用PowerPoint制作，画面比例为宽屏16:9， 建议使用PowerPoint播放。 说明：部分视频来源于网络，版权归原作者所有，如涉及版权问题，请及时联系我们删除。 致老师、同学们 第十八章 电功率 广袤的戈壁滩上天气多变，有时风和日丽，有时狂风劲舞在风的吹动下，扇叶时而徐徐转动，时而急速回旋，整个风车田犹如一支乐队在演奏着一首气势磅礴的交响曲。 风车发出的电是由什么能转化来的？一个风车一天能发多少电？风力发电有什么好处?看来，这许多问题还真需要我们静下心来认真思考。 第2节 电功率 01. 电功率 02. “千瓦时”的来历 03. 额定电压 额定功率 学习内容导览 第2节 电功率 学习目标 1. 能说出电功率的物理意义、定义和单位， 能利用电功率的公式进行计算。 2. 能结合实际，说出用电器铭牌上额定电压、 额定功率所表示的含义，并能区别额定电压 与实际电压、额定功率与实际功率。 3. 能说出“千瓦时”的来历，知道“千瓦时” 与“焦耳”的换算关系。 第2节 电功率 导入新课 复习 （1）电功的概念 ①公式：电功=电压×电流×通电时间 W = UIt ②国际单位：焦耳（J），常用单位：千瓦时（kW·h） 1kW·h=3.6×106J （2）电动车行驶过程中，电能转化为什么能？ 电流通过电动机做功，把电能转化为机械能。 灯泡发光越亮，表明在相同的时间内消耗的电能越多 灯泡发光越亮，表明在相同的时间内电流做功越多 灯泡发光越亮，表明电流做功越快 导入新课 想一想 （1）同学们都知道，不同的电灯发光亮度是不同的。从消耗电能的角度分析，灯泡发光的亮度不同，说明什么？ （2）在相同的时间内，电流通过不同的电动机做的功不同 电流通过不同的电动机做功的快慢不同 在相同的时间内，电流通过不同电动机做功的多少不同 电动自行车 电动公交车 电动起重机 导入新课 （3）烧开1kg的水，不同的电热壶用的时间不同 电流通过不同的用电器做功的快慢不同 消耗的电能相同，即电流做功相同，用的时间不同 导入新课 第2节 电功率 今天学习表示电流做功快慢的物理量——电功率。 一、电功率 一、电功率 二、 “千瓦时”的来历 三、额定电压 额定功率 四、课堂总结 五、动手动脑学物理 六、课堂练习 本节课学习流程 第2节 电功率 1. 探究电流做功的快慢 （1）做一做 在家庭电路中，分别让一盏电灯、一台电吹风机单独工作；观察记录电能表铝盘在1min内转动的圈数。 ①实验结果：在相同时间内铝盘转过的圈数不同。在使用电吹风时，1min内转动的圈数多。 一、电功率 转动慢 转动快 ②实验分析 铝盘转过的圈数反映了消耗电能的多少，而在相同时间内铝盘转过的圈数反映的是消耗电能的快慢。 显然，消耗电能的快慢与消耗电能的多少是两个完全不同的概念。 说明电流做功不仅有多少的问题，还有快慢问题。 一、电功率 电炉上的字样“500W”是什么意思? 500W （2）用电器的铭牌 不同的用电器究竟有什么不同？下面我们来看它们的铭牌。 用电器都有一个铭牌，上面标记了一些重要的参数，不同的用电器参数一般不同。下面我们来看几种用电器的铭牌。 ①电炉铭牌 一、电功率 电灯上的“25W”、“30W”字样是什么意思? ②电灯铭牌 一、电功率 30W 总结： 不同的用电器，在它们的铭牌中都标有一个类似于“× × W”字样的参数，不同的用电器这个数值一般不同。这个数值反映出该用电器消耗电能的快慢（即电流做功的快慢）。 860W 一、电功率 实例：把一盏电灯接在家庭电路中通电1h，消耗的电能是3.6×105J；把一只电炉接在家庭电路中通电1min，消耗的电能是6×104J。谁消耗的电能较多？谁消耗电能较快? 分析：①从题目所给的条件可以直接得到电灯消耗的电能较多，即电流在灯丝上做的功较多。 ②要比较消耗电能的快慢，参照比较物体运动快慢的方法，分别求出电灯和电炉在1s内消耗的电能多少，就可以比较谁消耗电能较快。 一、电功率 2. 比较电流做功快慢的方法 电灯1s内消耗的电能： 电炉1s内消耗的电能： 结论：在相同时间内电炉消耗电能较快。 所以我们可以用 比较电流做功的快慢。 一、电功率 （1）物理意义：