内容正文:
第 一 单 元
一、生字天地.
1.用“”给加点字选择正确的读音.
坪
坝(píng pín) 放假
(jiǎ jià) 背
诵(bēi bèi)
凤
尾竹(fèng fèn) 挨
打(ái āi) 打扮
(bàn ban)
2.看拼音,写词语.
róngqiú
( )
xiānyàn
( )
fúzhuāng
( )
nénggòu
( )
kuánghuān
( )
zǎochen
( )
huāngyě
( )
tiàowǔ
( )
kǒngquè
( )
cāixiǎng
( )
shǒubì
( )
hùxiāng
( )
ānjìng
( )
tíngzhǐ
( )
luòyè
( )
fēngdí
( )
3.比一比,再组词.
停( )
亭( )
ì
î
í
ïï
ï
晨( )
辰( )
ì
î
í
ïï
ï
静( )
净( )
ì
î
í
ïï
ï
减( )
喊( )
ì
î
í
ïï
ï
汗( )
汉( )
ì
î
í
ïï
ï
扮( )
粉( )
ì
î
í
ïï
ï
装( )
状( )
ì
î
í
ïï
ï
慌( )
荒( )
ì
î
í
ïï
ï
二、词语集萃.
1.把下列成语补充完整.
鸦雀( )( ) 面红( )( ) ( )( )晃脑
手忙( )( ) 绚丽( )( ) 眼疾( )( )
( )头( )发 ( )( )舞爪 ( )( )舌燥
提心( )( ) 一( )不漏 糊里( )( )
2.选词填空.
热烈 热情
(1)姑姑一家特别( )好客,我每次去她家都特别开心.
1
(2)儿童节到了,我的表演赢得了同学们( )的掌声.
三、句子长廊.
1.照样子,将句子补充完整,使句子表达得生动、形象.
例:湿润的东风走过荒野
,在竹林中吹着风笛
.
(1)宁静的夜晚,只有天上的星星在 .
(2)晶莹的雨滴在雨伞上 .
2.学问学问,不懂难道不要问吗? (改为陈述句)
3.仿照句子写一写,注意加点词语的区别.
例:这时候,窗外十分安静
,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好
像都在听同学们读课文.
这时候,窗外十分热闹
,树枝 ,鸟儿
,蝴蝶 .
4.语文课上,他总是首先第一个发言.(用修改符号在原句上修改病句)
四、课文舞台.
1.默写«所见».
, . , .
2.根据课文内容填空.
(1)«大青树下的小学»一文通过描写 的一所小学,反映了孩子们
的学习生活,体现了祖国各民族间的 .文中提到
的少数民族有 、 、 、 .
(2)«花的学校»是 (国家)诗人 写的,他曾获1913年
文学奖.课文中有很多新鲜的表达,如:雨一来,他们便放假了.
我也能照着写:清风一吹,他们便 ;蝴蝶一来,他们
.
(3)«不懂就要问»的主人公是 ,他告诉我们一个道理:
.
2
第 二 单 元
一、生字天地.
1.用“”给加点字选择正确的读音.
棕
色(zōng zhōng) 丰
收(fēng fēn) 脚印
(yìn yìng)
钥匙
(shi chi) 凌
乱(líng lín) 增
加(zēng zēn)
振
动(zhèng zhèn) 歌吟
(yíng yín) 缤
纷(bīn bīng)
石径
(jìn jìng) 橙
子(chén chéng) 挑
促织(tiǎo tiāo)
赠
送(zhèng zèng) 钥
匙(yào yuè) 喇
叭(lǎ cì)
2.看拼音,写词语.
yóupiào
( )
yuànqiáng
( )
guīzé
( )
páiliè
( )
shāndòng
( )
zèngsòng
( )
hǎowén
( )
yánliào
( )
hánshuāng
( )
chídào
( )
zōngsè
( )
jiǎoyìn
( )
jiāyóu
( )
shuǐjīng
( )
nítǔ
( )
zhēngdòu
( )
3.比一比,再组词.
铺( )
捕( )
ì
î
í
ïï
ï
残( )