第二章一元二次方程 整合提升-【随堂1+1】2022-2023学年九年级数学上册同步习题课件（北师大版）

海韵文T化传媒 数学九年级上册 第二章一元二次方程 第二章 整合提升 海韵文化传媒 类型1一元二次方程的定义及相关概念 1.已知2是关于x的一元二次方程2x2-3x+a=0 的一个解，则2a-1的值是 A.5 B.-5 C.3 D.-3 2.若关于x的一元二次方程x2+(2a-1)x+5-a= ax+1的一次项系数为4，则常数项为 海韵文化传媒 3.若关于x的一元二次方程(m+2)x2+4x+m2=4 有一个解是0，则m的值是 4.若关于x的方程(a+3)x1-1-3x+2=0是一元 二次方程，则a的值是 海韵文T化传媒 5.若x0是方程ax2+2x+c=0(a≠0)的一个解，设 M=1-ac,N=(axo+1)2,试判断M与N的大小 关系，并说明理由. 海韵文T化传媒 6.已知m是方程x2-x-3=0的一个解，求代数式 3 (m2-m)·(m-3+1)的值. m 海韵文T化传媒 类型2一元二次方程的解法 7.(5x-1)2=3(1-5x)最适当的解法是 ) A.直接开平方法 B.配方法 C.公式法 D.因式分解法 8.关于x的一元二次方程(m+1)xm1++4x+2=0 的解为 A.x1=1,x2=-1 B.x1=x2=1 C.x1=x2=-1 D.无解 海韵文T化传媒 9.用适当的方法解一元二次方程 (1)25(x+1)2=9(x-2)2; (2)写-2x=2 (3)(x-2)(x+3)=-6; (4)2y(y-1)+3=(y+1)2 9 海韵文T化传媒 海韵文T化传媒 10.已知3是关于x的方程x2-(m+1)x+2m=0 的一个实数解，并且这个方程的两个实数解 恰好是等腰△ABC的两条边的边长，求 △ABC的周长. 9 海韵文T化传媒