2.1 男生女生 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2.1 男生女生 学习目标 2.怎么看待男生女生的性别特征 1.男生女生的性别特征有什么差异 3.对性别角色的认识有什么影响 4.如何正确认识和对待男女生的性别优势 一、他和她 两组照片哪一组更容易区分性别？ 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。（最显著为男女第二性征） 结论 男生女生的性别特征有什么差异？ （1）男生女生在生理方面的差异。（最显著为男女第二性征）（P14第一段第一句） ⒈甲形象思维能力强，善于学习文科；乙逻辑思维能力强，善于学习理科。问：甲和乙谁更像女生？ 思维方式 ⒉甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强；乙性格害羞文静，多愁善感。问：甲和乙谁更像男生？ 性格特征 是他还是她？ 3.甲喜欢言情小说，喜欢逛街；乙喜欢汽车，爱玩网络游戏，喜欢球类活动，如：足球，篮球等。问：甲和乙谁更像女生？ 兴趣爱好 男生女生的性别特征有什么差异？ （1）男生女生在生理方面的差异，最显著为男女第二性征。（P14第一段第一句和P15第一句） （2）男生女生在性格特征、兴趣爱好、 思维方式等方面， 越来越多表现出自己的特点。（P14第一段第二句） 小军 我长胡子了，怎么办呢？ 你可以帮助他们吗？ 这是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 小丽 我不想来月经，怎么办呢？ 怎么看待男生女生的性别特征？ （1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。（P15第一段第一句） 是他还是她？ 歌声柔美，扮相美丽，善于舞蹈 外表帅气，作为飞行员进行海上救援 男歌手李玉刚 女搜救飞行员宋寅 为什么你会猜错呢？ 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。 刻板印象 男生 女生 外表 性格 职业 家庭 男人应该留短发 只有女人才需要护肤美容 男生要勇敢不能哭泣 女生要文静温柔 军人应该男生当 护士应该女生当 男人是家里的顶梁柱 做家务是女人的事 怎么看待男生女生的性别特征？ （1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。（P15第一段第一句） （2）我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性 别刻板印象的影响。（P16第一段最后一句） 有攻击性 主动 敏感 喜欢数学和科学 温文尔雅 喜欢文艺 善于理解体谅他人 更看重家庭 自信 富有竞争性 雄心勃勃 心思细密 不善于决断 情绪化 易哭 富有支配性 决策果断 富有冒险精神 想一想：下面的描述那些属于男性特征，哪些属于女性特征,或者兼而有之？认识这些对我们成长有什么意义？ 对性别角色的认识有什么影响？ （1）对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。（P16第一段第一句） （2）性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。（P16第一段第一句） 优势互补 02 我们的优势 我们的优势 细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴 体能大、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力 男女生优势大比拼 男生女性拥有各自的性别优势，认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短。 a、男生女生拥有各自的性别优势。 b、欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。 3、男女生为什么要进行优势互补？P17 笔记 北京冬奥会双人花样滑冰看点： 阳刚矫健的男性之美、阴柔灵巧的女性之美，是力与美的结合； 男女队员珠联壁合，相得益彰，是天衣无缝的配合 。 双人随音乐翩翩起舞，用形体抒发感情，释放情绪，以肢体语言演绎此处无声胜有声的精彩。 4、如何正确认识男生女生的性别优势？（难点） （1）作用：男女生拥有各自的性别优势。欣赏对方优势，有助于不断完善自己。 （2）做法： ①不仅要认识自己的优势，还要发现对方优势，取长补短，让自己变得更加优秀。 ②不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑。 ③男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 P17 本课小结 男生女生 正确对待生理性别特征 男生女生的差异 正确认识性别优势 如何做到优势互补 他和她 优势互补 认识性别角色的影响 达标检测： 1．男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。下