内容正文:
导
新课引入
Introduction of new courses
工匠的手艺高用,淀的王冠非常精巧,风重量
后来国王颗心
与省灯国王新省的属金-样
a》
人教版物理八年级下册第千章第2节
阿基米德原理
莆田第二中学伊梦莹
思
阿基米德的灵感
Inspiration of Archimedes
体验:把装满水的烧杯放在盘子中,再把空的饮料罐缓慢按入水中。
思考:
1.你的手有什么感受,这说明了什么?
2.这个力有变化吗,这又说明了什么?
3.你还观察到什么现象?
评
阿基米德的灵感
Inspiration of Archimedes
体验:把装满水的烧杯放在盘子中,再把空的饮料罐缓慢按入水中。
小结:在水桶中装满水,往下按空饮料罐
水会溢出。空饮料罐被按得越深,则饮料
罐浸入水中的体积越大,排出的水的体
积越大,受到的浮力越大。
评
阿基米德的灵感
Inspiration of Archimedes
物体排开液体的体积越大
液体的密度越大
排开液体的质量越大
浮力越大
排开液体的重力越大
思
浮力的大小
The size of buoyancy
提出问题
浮力与排开液体的重力有什么定量关系?
设计实验与制定方案
议
浮力的大小
The size of buoyancy
思考与讨论:
怎样测量物体受到的浮力?
需要测量哪些物理量?
N
怎样测量物体排开的液体所受的重力?需测量哪些物理量?
怎样收集排开液体?
如何安排实验顺序?
展
浮力的大小
The size of buoyancy
设计实验与制定方案
探究浮力的大小与排开液体的重力的关系
测浮力:
展
浮力的大小
The size of buoyancy
设计实验与制定方案
探究浮力的大小与排开液体的重力的关系
测排开液体重力:
展
浮力的大小
The size of buoyancy
设计实验与制定方案
探究浮力的大小与排开液体的重力的关系
如何收集排开液体:
注意:溢水杯中的液体
达到溢水口以保证排开
的液体全部流入小桶