河南省南阳市镇平县2021-2022学年三年级下学期期末阶段性训练语文试卷

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2023-08-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 镇平县
文件格式 ZIP
文件大小 4.12 MB
发布时间 2023-08-10
更新时间 2023-08-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-08-10
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来源 学科网

内容正文:

的料子。 C“食玩的小水滴”,在写作时要突出小水滴 “食玩”的特,点,可以大胆想象几件事情未突 镇平县 出小水滴的贪玩 2022年春期小学三年级语文阶段性训练 D.“水果们的青乐会”,围绕水果的转,点,总象 (2)放事的主要内客: 满分:1分得分: 等姐: 永菜们在音乐会上演泰的节日 6按要求完成句子然习。(每题2分,共8分》 一、积累与远用。(19分) (1)爸爸下班回到家,喝了一大碗水。 1,裤下面这句访规范地炒写在桃线上,(2分》 (加上会近的表帝声膏的词,使句子更生动)】 三、课内阅读。(22分】 天地间隐藏着无穷无尽的奥秘,等得我们去寻找。 1.机据新学内名填空。(13分) (1)八宇成语载会网。(4分) 2.下列各组中书写企苹正确的一项是( )(2分】 (2)儿子不理他,拾起圆帽子载在头上。一海烟何 的跑了,(用上加点得仿写) 这件亭体不周担心,“ A.海势 聚拢 驾鸯 清香 ”,到时候自然有办法解决 B精采 树认 钓竿 天分 人人都流杜林山水甲天下“,真的是这样吗?正 C,奇该 桥缴 扑琦 形银 格案 创举 偏明 (3》小虾的排斗很热烈,出水面是常有的事 所谓” ”,效普雏了,我一 D.跨越 3.给下列加点字这择正确的读青,并填空。(3分》 (用修武符号在原句上修孩病向)】 定要亲眼去看看。 (1)逢过门缝( )。我看见胡奶正在缝( (4)有一种童身体像境子,攻击其他动物的时候 (2)名言警句伴成长。(5分) 衣限,【feng1orng】 比普递的火本还快。(根据例句仿写) “金无足东,人无完人“,我们都线多点少会犯墙 (2)美术老师卷( )起袖子,开给给善叁( ,比 但如了错提并不可怕,正所谓 上色.【uan juan】 还 ”。最可油的是明明知道自巴 (3)妈码+里势着两个大包移牌度下还夹 错了却不改正,正如(论语》中所说的 一件新的碎花是(袄。【西ji6】 二、综合性学习。(10分1 三年城(》班委在“六一“儿童节泽办“趣味故率 4,笔画较少的字,如“下、不、为”等,在书写时要 (3)经来诗句要铭记。(4分》 会活动,清你参与 注意{(2分) ,野浅无人舟自横 A.把笔画写集中一些。 B北笔画写开些 1,症主任张老师清你将这次浩对通知格大家,并 ,山寺桃花始盛开 C.把笔属写得偏左一些 要给大案讲清楚”怎科讲数事会吸引人”你会怎料 致在异乡为异客, 5.几位可学围饶“奇妙的想录“选裤题日象写,构 通如给同学们呢?请缘等下来。《3分》 梅子黄时日日睛, 恶不合题意的是〔)(2分) 工阅读(线变成了一棵树(节选,究成练可。(9分) A,“小树的心思”,要从生洁中小树的生长环 德晚的时候,妈玛聋着一个大包过来了,我的心 境、小树的形状,小树的成长过程、小树对人 2这次活动,休准膏的有梅的放亭的随目是 峻地现着,聚将树上的鸟窝都一动一对的。发出 是的★成举方面来写。 ,请德授要求机理出故事的 ding ling ding ling( )的声音。 B.“贺如人类可以冬双”,写之前首先要了解冬 主要内齐。《1+3+3,共7分》 “体好!妈与句我点了点头,“请问我可以金在那 眠是什么,然后可以合理想象如果人亮退入 (1)在下面的方柜中写出你桃理故章主要内容的 个三角形的岛窝里吗?” 冬眠之前,之中,之后的样平以及整个世界 依据。(挺示:成美健词,或表格,我示意国等) 驰不知道我变成了州」我有点儿高兴,又有些失 望。一些树枝经轻地每下,妈妈顺着这悲树枝爬了上 “我”还会遇到什么麻埔呢?展开想象写一写。(2分》 月光下,轻经地哼5着。 来,坐在那个三廉形的鸟窝里。 老奶畅眼晴卫含着品》的海花,地饶于芙了 妈好打开青包,从里面拿出好多素西:巧克力, 不知为什么,小音符们再也不想地了。它们手拉 xicng changl )、面色,花生,牛奶…她把这 千地钻进了老奶奶的心里,它们岛意留在部里 四、课外阅读。(16分1 些好吃的分拾小动物们。他们一起在找的岛寓里津 (1)用“√”达出经文中括号壁正确的阿语。{3分) L听两渔效事,回答问题。(4分) 津有味地吃了起来 (2)认真读短文第2自然段,请再诛写一向。(2分) (1)认真听故事,选棒填空。(填序号)(2分》 “哈哈噜……"我的肚于里发出一种怪怪的声音, 也许是 A越明妈蚊B.神西瓜C耀回家 把他们吓了一跳。他们色只是寺怪地至相望了一眼, (3)不妈停留的小音府们,最终留在了孤稳的老斯 .发觅E.撬西瓜 又10{ 吃起来 与的心里,原因是((2分) 四只小妈规两瓜一只妈蚁提出把西瓜 《1》摄据所给拼音在转号夏写出正绳的河语,(3分) A老奶初喜欢听它们的歌 →大案一块儿,失殿了+大家一块儿用树枝 {2)对画线句理解正晴的一项是()(2分) B,老梦蜗懂得欣骨它们。 色夫数了“

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