第二章 实数 方法专题 比较二次根式大小的几种方法-【金榜行动】2023-2024学年八年级数学上册教学课件(北师大版)

2023-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 6 实数
类型 课件
知识点 二次根式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.74 MB
发布时间 2023-08-10
更新时间 2023-08-12
作者 湖北海韵文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-08-10
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来源 学科网

内容正文:

海韵文化传媒 数学八年级上册(北师版) 第二章实数 方法专题 比较二次根式大小的 几种方法 海韵文T化传媒 【专题概述】二次根式的大小比较,是教与学的 一个难点,如能根据二次根式的特征,灵活地、 有针对性地采用不同的方法,将会得到简捷的 解法.较常见的比较方法有:①定义法:②作差 法:③作商法;④倒数法:⑤分母有理化法;⑥平 方法:⑦特殊值法等 海韵文T化传媒 类型1 定义法 1.比较8-a与a-9的大小 海韵文T化传媒 类型2 作差法 2.比较 9-1与 的大小 8 8 海韵文T化传媒 类型3 作商法 3.比较4-√3与2+3的大小 海韵文T化传媒 类型4 倒数法 4.比较7-√6与√6-√5的大小 海韵文T化传媒 类型5 分母有理化法 5.比较1和1 的大小 2-√3W3-2 海韵文T化传媒 类型6 平方法 6.比较6+11与√/14+√3的大小. 海韵文T化传媒 类型8 特殊值法 7.用“<”连接、12(0<<1). 海韵文T化传媒 类型8 整体思想在二次根式求值中的巧用 8.利用乘法公式的变形解决下面的问题: 已知√2023+x+√3+x=1010,则W√2023+x √3+x=

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