内容正文:
海韵文化传媒
数学八年级上册(北师版)
第一章勾股定理
1.探索勾股定理
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垦础练习
知识点一:勾股定理
勾股定理:如果直角三角形的两条直角边分别为α、b,斜边为
c,那么
1.已知△ABC的三边分别是a、b、c,若∠B=90°,则有关系式(
A.a2+b2=c2B.a2+c2=b2C.a2-b2=c2D.b2+c2=a2
2.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,则BC=
5
3
B
第2题图
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知识点二:勾股定理的应用
3.已知甲、乙两人在同一地点出发,甲往东走4km,乙往南走了
3km,这时甲、乙两人相距
km.
4.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=1,则AB2+BC2+AC2=
A
第4题图
5.在Rt△ABC中,∠C=90°,若c=10,a:b=3:4,则b=
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知识点三:利用勾股定理求边长与面积
6.(眉山中考)如图,四边形均为正方形,正方形中的数字代表其面
积,字母B所代表的正方形的面积是
()
A.12
B.13
C.144
D.194
25
B
3cm
169
8cm
17 cm
第6题图
第7题图
7.如图所示,阴影部分是长方形,则它的面积是
()
A.15 cm2
B.45 cm2
C.65 cm2
D.100cm2
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8.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b为直角边,c为斜边
(1)若a=12,b=35,求c;
(2)若a=20,c=29,求b:
(3)若c=25,b=24,求a;
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巩固提升
9.一根高9m的旗杆在离地4m高处折断仍相
连,此时在3.9m远处玩耍的身高为1m的小
明
A.没有危险
B.有危险
C.可能有危险
D.无法判断
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10.(襄阳中考)赵爽弦图”巧妙地利
用面积关系证明了勾股定理,是
我国古代数学的骄傲,如图所示
的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形
和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直
角三角形较长直角边长为α,较短直角边长
为b,若(a+b)2=21,大正方形的面积为13,
则小正方形的面积为
(
A.3
B.4
C.5
D.6
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11.如图,在Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=
90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D
重合,折痕为MN,则线段BN的长为()
A.
5
B.
5
C.4
D.5
2
M
D
B
第11题图
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12.如图,有两棵树,一棵高12米,另一棵高
6米,两树相距8米,一只鸟从一棵树的树顶
飞到另一棵树的树顶,问小鸟至少飞行
米.
第12题图
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13.如图,居民小区内有一块边长AC=60米的正方
形草坪,在草坪B处有健身器材,有的居民从A
处去B处锻炼身体时,为了贪近,在草坪内踏出
一条路AB,居委会王大妈想在A处立一个写有
“少走米,踏之何忍”的警示牌,她在
处填
上适当的数字应是
草坪
B
111米
60米
第13题图