（知识汇总+精编练习）第一单元 时、分、秒-2023-2024学年三年级数学上册单元考点梳理与精炼（人教版）

第一单元 时、分、秒 考点一 秒的认识 1、在计量很短的时间时,常用比分更小的时间单位——秒。 2、分与秒之间的关系：1分=60秒。 思想方法：借助时钟模型探索分与秒之间的关系,渗透了数形结合思想。数形结合思想就是借助简单的图形、符号和示意图来分析问题、解决问题的一种思想方法。 精编练习 1．学校运动会举行短跑比赛，小明用了14秒，小东用了16秒，小斌用了15秒，获得第1名的是（   ）。 A．小明 B．小东 C．小斌 2．秒针在钟面上从“2”走到“6”，用了（    ）秒。 A．35秒 B．30秒 C．25秒 D．20秒 3．（2023秋·四川乐山·三年级统考期末）秒针从数字8开始，经过20秒后走到了数字（    ）。 A．10 B．11 C．12 D．1 4．秒针走1个小格是( )秒，它走一圈是( )秒，也就是( )分钟。 5．在100米赛跑中，小红用了16秒，小新用了14秒，小芳用了18秒，( )跑得最快。 6．（2023秋·贵州贵阳·三年级统考期末）李明、王强和刘军参加100米短跑比赛，李明比王强多用1秒，刘军比王强少用1秒，( )跑得最快。 7．下面是五位小朋友100米跑的成绩统计表。 姓名 小张 小欢 小刘 小玲 小童 成绩/秒 24 20 23 19 28 （1）哪位小朋友跑得最快？ （2）跑得最快的小朋友和跟得最慢的小朋友相差多长时间？ 8．（2020秋·全国·三年级期末）李师傅要把一根3米长的木头锯成6段，如果他每锯一段用6秒钟，那么锯完这根木头他需要花多长时间？ 考点二 时间的计算 1、计算经过的时间时，可以通过数钟面上的格子来完成，也可以用结束时刻减去开始时刻。 2、对于解决等车时间的问题，要根据已知条件一步一步推理出答案。 3、在计算经过的时间时，可以运用分段计时法和图示法来解决问题。 精编练习 1．（2021秋·福建厦门·三年级统考期末）邮局9：00开门，芳芳提前15分就来到了邮局门口，她是（    ）到达的。 A．8：15 B．8：45 C．9：00 D．9：15 2．幼儿园从下午到下午开展游戏活动，活动时间是（   ）分钟。 A．50 B．30 C．60 3．一列火车从甲站出发，预计行驶2小时到达乙站。实际到达的时间是，这列火车晚点了（    ）分钟。 A．10 B．20 C．30 4．（2022秋·辽宁抚顺·三年级统考期末）上午芳芳进入雷锋纪念馆参观，上午离开雷锋纪念馆。芳芳参观纪念馆一共用时( )分钟。 5．游园会从9：40开始，计划进行1小时10分钟，这次游园会结束时间是( )。 6．看图填空。    7．（2023秋·安徽黄山·三年级统考期末）下图是彤彤一家假期去青岛旅游的部分时间安排。 07：30~08：30  早餐、集合 08：40~09：40  栈桥 09：40~10：10  八大关 11：40~（    ）  中餐 12：30  休息 （1）他们参观栈桥用了多长时间？ （2）他们中午吃饭用了30分钟，在什么时候吃完午餐？ 8．如图是某天少儿频道的节目预告表。 （1）《早间开心果》节目播了多长时间？《儿童剧场》节目播了多长时间？ （2）下午2：30正在播出什么节目？ （3）莉莉从学校到家要走20分钟，她想回家看《新闻袋袋裤》，最晚什么时刻从学校往家走？ 参考答案 考点1 秒的认识 1．A 【解析】 【分析】 路程相同，时间越少，则跑得越快，直接比较小明、小东、小斌用的时间多少，据此解答即可。 【详解】 14秒＜15秒＜16秒，则小明用的时间最少，则获得第1名的是小明。 答案：A 【点评】 解答此题的关键是明确路程相同，时间越少，则跑得越快。 2．D 【分析】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格，时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒，用秒针走的大格数乘5即等于秒针用的时间，据此即可解答。 【详解】秒针在钟面上从“2”走到“6”，走了4大格，用了4×5＝20（秒）。 故答案为：D 【点睛】本题主要考查学生对钟面知识的掌握和灵活运用。 3．C 【分析】秒针走一大格是5秒，用20除以5求出秒针走了几大格；再用8加秒针走的格数，解答即可。 【详解】20÷5＝4（大格） 8＋4＝12 故答案为：C 【点睛】本题考查了秒的认识。 4．1     60     1 【解析】 【分析】 钟面上有时针、分针和秒针，秒针最长最细，走的最快，在钟面上有60个小格，12个大格，秒针走1小格是1秒，走一圈是60秒，即1分钟，据此解答。 【详解】 秒针走1个小格是1秒，它走一圈是60秒，也就是1分钟。 【点评】 此题属于钟表上的数学问题，同时考查了学生认识秒的知