2.3《河流》学案1 2023-2024学年人教版 地理八年级上册

人教版八年级上册（地理）学案 课 题 河流一一以外流河为主 班级 姓名 总课时 1 备课人 审核人 1.运用相关资料了解外流河、外流区、内流河、内流区的含义，能够在图中找出我国主要的外 学习 流河和内流河： 目标 2.结合地形和气候的相关知识了解外流河和内流河的主要水文特征： 3. 简单了解京杭运河的概况和重要性。 重难点 重点：我国河流的主要水文特征。难点：秦哈一淮河一线两侧水文特征的差异。 建议完成时间：10分钟 【知识点一：河流概况】 阅读课本P42第一、二段，P43第一、二段，并分析“图2.30中国主要河流的分布”，完成 下列学习。 外流河和内流河：最终流入 的河流称为外流河；最终 流入海洋的河流称为内 流河。 流域的定义： 外流区和内流区： 定义 占全国总面积 占全国总水量 分界线 大兴安岭阴 外流区 约 超过 山贺兰山-祁 连山-巴颜喀 内流区 约 不超过 拉山冈底斯 山 我国部分河流及注入的海洋 ①注入 洋的河流： 额尔齐斯河 ②注入 洋的河流：雅鲁藏布江 怒江 自主 ③注入 洋的河流：长江、黄河、澜沧江等 预习 ④最大的内流河： ⑤世界上开凿最早、最长的人工河： 运河。 【知识点二：河流的水文特征（重点、难点）】 水文特征的定义：河流在 等方面的特征， 统称为河流的水文特征。 完成下表： 我国河流 夏季 冬季 水位高，流量大，形 水位 流 北方：河流 结冰期 水文特征 成 期，无结 量 形成 南方：河流 结冰期 冰期 期 北方：1月平均气温 0 原因 降水集中，气温高 降水少 南方：1月平均气温 0 知 三：京 杭运河】 作用： 沟通五大水系是： 第1页共5页 【预习检测】 )1.表示内流区和外流区分界线的是 B C )2.下列河流中，最终流入太平洋的是 A.珠江 B.额尔齐斯河 C.怒江 D.雅鲁藏布江 )3.受地势的影响，我国的河流绝大多数流入到 A.印度洋B.大西洋 C.北冰洋 D.太平洋 ( )4嫩江为大庆的“母亲河”，它为我们提供了 ①农业用水②生活用水③石油等矿产④工业用水 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ ( )5.右图中所示河流 A.为内流河 B.无结冰期 C.流量季节变化小 D 流 程长 )6.下列各组河流中，有结冰期的是 A.珠江、长江 B.黄河、松花江 C.珠江、黑龙江 D.长江、塔里木河 ( )7读右侧我国主要河流分布示意图，以下说法正确 的是 A.河流①是我国第二长河，注入东海 B.河流②是我国第一大河，注入南海 C.河流③含沙量大，注入渤海 D.河流④冬季无结冰现象 8.读我国长江、黄河、松花江和（西江）珠江的流量图，回答下列问题。 (1)从图中的流量可以看出，位于我国北方的是 和 位于我国南方的是 和 (填字母) (2)图中表示长江的是 它是我国第一大河。 (3)D表示 它是我国汛期最长的河流。 流量（立方米/份） 40000 30000 流量 流量 流量 (立方米/秒) (主方来/粉) 20000 (立方米/行) 20000 100001 10000 10000- 10000 7 10(月) 4710(月) 710(月) 710(月 B C D 教 学 一、 预习反馈 课程导入 流 程 二、 通过我们周边的河流，聊聊身边的河流给人类带来了哪些有利作用。引出新课。 第2页共5页 三、重难点讲授 【合作探究】 合作探究一：说说我国河流流向与地势的关系？河流分布与气候的关系？ 1.河流流向与地势的关系： 2河流分布与气候的关系： 合作探究二：河流的水文特征与自然因素的关系：（连一连） 水文特征： 水位 水量 流量 汛期 流速 结冰期 含沙量 自然因素： 降水 气温 植被覆盖率 地势 合作探究三：秦岭一一淮河一线南北的两侧河流的水文特征。 秦哈一一淮河 流量大小 汛期长短 含沙量大小 有无结冰期 以北 秦岭一一淮河 以南 四、课堂小结 内外流河的汛期对比： 内流河 外流河 汛期都集中在夏季（注意：秦哈淮河以北河流有短暂的 共同点 春汛，因为春季气温回温快，冰雪消融) 来源不同点 冰雪融水 夏季风带来的大气降水 A组必做题（限时2分钟） )门，小明旅游时，喜欢枰写着祝福的漂流瓶放到河流中，期待它能漂向大海，被远方的 朋友收到，以下哪条河流不适合小明放漂流瓶 A.海河 B.黄河 C长江 D塔里木河 ( )2我国唯一注入北冰洋的河流是 A.额尔齐斯河 B.怒江 C长江 D.黑龙江 ( )3我国内流区与外流区的界线大致是 A秦峅一淮河一线 B.大兴安哈-太行山脉-巫山-雪峰山一线 C.400毫米年等降水量线 D,黑河-腾冲一线 )4读我国四条河流（松花江、黄河、长江、珠江）的年径流量变 流量（立方米秒） 40000r 堂 化图，其中表示长江的是 A.a 30000 20000 练