2.3《河流》学案3 2023-2024学年人教版 地理八年级上册

人教版八年级上册（地理）学案 课 题 河流一一黄河的治理与开发 班级 姓名 总课时 3 备课人 审核人 学习 1运用黄河流域水系图了解黄河的发源地，注入海洋，上、中、下游划分等概况。 2.依据图文资料了解黄河对中华民族的贡献。 目标 3结合相关资料理解黄河的“忧患”及其治理措施。 重难点 重点：1.黄河的发源地，注入海洋，上、中、下游划分等概况；2黄河的水患及其治理措施。 难点：黄河面临的问题及其治理措施。 建议完成时间：10分钟 【知识点一：黄河的基本概况】 内 古 B 到海 不浪底 发源地：青藏高原的A 山脉 注入海洋：像一个巨大的“ ”字，最终流入B 海 干流长度：约5464千米，是世界上 最大的河流 干流流经省区 ① 川、甘、② 内蒙古、③ 自主 (简称) ④ 豫、⑤ (9个) 预习 黄河 干流流经的地形区： 高原、内蒙古高原 高原、 平原 上下游 上中游的分界点是内蒙古的C 划分： 中下游的分界点是河南省的D 主要支流：E 河（最长支流），F 河 主要水利工程：龙羊峡、三门峡和小浪底 水文 水量 ;汛期 含沙量 结冰期和凌汛 特征： 主要位于 和 (填数字)河段 【知识点二： 黄河的开发】 1.塑造平原： (1)上游：在宁夏和内蒙古地区塑造了 平原和 平原。 (2)下游：塑造了 平原。 2.提供 之利：引黄灌溉，提供工农业生产和生活用水。 3. 蕴藏着丰富的 资源：上中游实行梯级开发，已建成多座大型水电站。 【知识点三：黄河存在的问题及治理措施】 忧患 治理措施 第1页共5页 上游 荒漠化、有凌汛 中游 水土流失严重 开展水土保持、保护地表植被 下游 有凌汛、地上河 加固大堤，疏通河道，引黄淤灌 【预习检测】 ( ）1.“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，这“天上”和“海”分别是指 A.唐古拉山和东海 B.巴颜喀拉山和黄海 C.昆仑山和渤海 D.巴颜喀拉山和渤海 ( )2. 四幅水系图中，黄河水系图是 病 A B C D )3.成语“泾渭分明”中的泾河和渭河属于下列哪一条河流水系 A.长江 B.黄河 C.珠江 D.黑龙江 ()4. “跳进黄河洗不清”反映的水文特征是 A.流量小 B.含沙量大 C.流速慢 D. 有结冰期 读右图，完成5~7题。 )5.黄河穿过的省级行政区甲是 A.山西省 B.甘肃省 C.宁夏回族自治区 D.陕西省 )6.下列描述中，符合乙河段水文特征的是 A.汛期长 B.含沙量小 C.无凌汛 D.无结冰期 ()7黄河干流流经的地形区，按从上游到下游的顺序， 排列正确的是 ①青藏高原②华北平原③黄土高原④内蒙古高原 A.①②③④ B.①④③② C.①④②③ D.②③④① 读黄河流域示意图，完成8~10题。 ☒ )8.下列关于黄河各河段的描述，正确的是 A.①段地处上游，种植业发达 B.②段地处上游，初冬或初春容易发生凌汛 C③段地处下游.泥沙多 D④段地处下游，水能丰富，支流多 ()9黄河在河段形成“地上河”，原因是 A.④水土流失严重 B.②水流变慢， 泥沙堆积 C③泥沙多，泥沙堆积 D.④水流变慢，泥沙堆积 ()10.黄河是中华民族的母亲河。下列有关黄河流域的说法， 正确的是 A.图中河流AB段及CD段在初春或初冬时节往往形成凌汛 B,小浪底和刘家峡河段水能资源丰富的原因是河流径流量大 C.刘家峡上游河段的治理主要是做好水土保持工作 D.黄河下游流域面积小的原因是气候干旱，降水少 一、预习反馈 二、 课程导入 教 学 通过古代著名诗人李白的诗歌《将进酒》，引出黄河新课的学习。 三、重难点讲授 流 程 【合作探究】 合作探究一：凌汛及其形成条件 凌汛：由于下段河道结冰或冰凌形成的冰坝阻塞河道，使上段河道水流不畅而引起河水上 张的现象。凌汛主要发生在初春或者初冬季节。形成凌汛的两个必备条件： 第2页共5页 合作探究二：黄河存在的问题及治理措施 河段 存在问题 成因 解决措施 上游 中游 下游 四、课堂小结 A组必做题（限时2分钟） )1.因利用黄河水灌溉。被誉为“塞上江南"的平原是 A.长江中下游平原 B.成都平原 C.珠江三角洲 D.宁夏平原 ()2读某同学绘制的一幅黄河剖面示意图， 治理该河段存在的问题的根本措施是 A.加固黄河大堤 B.在此处进行梯级开发 大堤 开封 C.在黄土高原植树造林 铁塔 D.多开挖几条入海河道 ()3.黄河干流上最大的水利枢纽工程是 A.三峡 B.龙羊峡 C.小浪底 D.刘家峡 ( )4.下列有关河口到桃花峪河段年平均含沙量的变化及原因的分析，正确的是 堂 Q河口 练 利津 兰州 桃花峪 A.增加 流经温带大陆性气候区，气候干旱，荒漠广布 B.增加 流经黄土高原地区，水土流失严重 第3页共5页 □你是否已做好学案的收纳？ 口课后，你是否打算找老师再详细问自己不会的问题？