内容正文:
四季之美
学习目标:
1.认识“旷、怡”等5个生字,会写“黎、晕”等9个生字,会写“黎明、红晕”等13个词语。
2.有感情地朗读课文,把握课文的主要内容。
生字词学习
黎明
红晕
窠里
愈发
凛冽
走廊
闲逸
炭火
yùn
kē
yù
lǐn
yì
黎明:天快亮或刚亮的时候。
早晨:从天将亮到八九点钟的一段时间。
黄昏:日落以后天黑以前的时候。
夜晚:夜里;晚上。
词语解释
作者简介
清少纳言(约966~约1025),“清”是姓,“少纳言”是她在宫中任职的称呼。她是日本平安时代中期著名的歌人、作家,与紫式部、和泉式部并称为平安时期的三大才女。代表作品有《枕草子》。
我们常常为“春色满园关不住”而喜悦,为“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛夏而流连忘返,也曾醉心于“霜叶红于二月花”的晚秋,更曾寄情于“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的隆冬季节。
文章主要写了四季当中,每个季节最美的是一天的什么时间,以及具有怎样的美。
课文主要写了什么内容?
课文按一年四季的顺序描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时段的景致。
第一段:春天最美是黎明
第二段:夏天最美是夜晚
第三段:秋天最美是黄昏
第四段:冬天最美是早晨
作者是按时间顺序来描写四季之美的。
春天动人的是色彩的美。
既有着泛着鱼肚白的、染上微微的红晕的天空的柔和之美,又有着飘着红紫红紫的云彩的鲜亮之美。二者相互相映衬,这是多么美的春天的黎明!
第二段生动形象地写出了萤火虫在漆黑的夜晚轻快敏捷飞舞的样子的样子,给我们带来美的想象,唤起我们美的感觉
明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
萤火虫的亮光和黑夜互相衬托,构成了夏天夜晚的美妙景色。
第4自然段写了作者在冬天的早晨,手捧火盆穿过长廊的情景。不仅写出了冬季早晨的最有意思的事儿,还写出了作者闲逸、舒适的心情。
夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
夕阳从“斜照”到“西沉”,写出了时间的变化,风声和虫鸣,写出了秋天夜幕降临时的热闹与祥和。
通过对四季之美的描写,你感受到了作者的什么感情?
感受到了作者热爱大自然、热爱四季的感情。
我通过细细品读积累了很多优美的词语,如“红紫红紫”“漆黑漆黑”“蒙蒙”“翩翩”“点点”“熊熊”等叠词。这些词语读起来朗朗上口,使景物充满动感和美感。
四季之美
春天最美是黎明
夏天最美是夜晚
秋天最美是黄昏
热爱四季
热爱大自然
冬天最美是早晨
思维导图
小练笔
仿照课文的描写,写一写你最喜爱的季节里的景象。注意用上动态描写哟。
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