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化学人教版9年级
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化学人教版9年级上册
《第六单元 碳和碳的氧化物》精准教学★★★★★题库
一、选择题(共29小题)
1.下列关于碳和碳的氧化物的说法中,正确的是( )
A.金刚石和C60是组成元素相同,但结构不同的两种物质
B.自然界里,CO2的循环过程中只发生了物理变化
C.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的性质不活泼
D.CO2、CO和C都具有还原性
2.超临界CO2是指温度与压强达到一定值时,CO2形成气态与液态交融在一起的流体,研究发现超临界CO2流体和水相似,溶解能力强,被誉为“绿色环保溶剂”。下列关于超临界CO2流体的说法错误的是( )
A.它是氧化物
B.它的化学性质与普通二氧化碳不同
C.它的分子仍在不停运动
D.它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂
3.CO2的下列用途,既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的是( )
A.人工降雨 B.用C还原CO2制CO
C.作致冷剂 D.灭火
4.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,下列说法错误的是( )
A.甲、乙两处的现象分别是黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红
B.丙处试管可防止液体倒吸
C.该装置的不足之处是未进行尾气处理
D.甲处发生的反应是典型的吸热反应
5.下列有空气成分说法错误的是( )
A.稀有气体一般不跟其它物质反应,曾被称为“惰性气体”
B.氮气可用作焊接金属的保护气
C.氧气具有可燃性,因此很多物质燃烧时都需要氧气
D.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应
6.下列有关金刚石、石墨、C60的叙述正确的是( )
A.三种物质都是由碳原子构成的
B.三种物质都是黑色固体
C.三种物质的空间结构相同
D.三种物质在氧气中充分燃烧都生成CO2
7.在一个密闭的容器里盛有9克碳和16克氧气,加热使之充分反应后,得到的气体是( )
A.CO2 B.CO
C.CO和CO2混合物 D.无法判断
8.CO、CO2和CaCO3的转化关系如图所示。下列说法错误的是( )
A.①可通过物质的还原性实现
B.②可通过物质的可燃性实现
C.③可通过与澄清石灰水反应实现
D.④可通过分解反应实现
9.如图,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛实验时打开止水夹,移开玻璃片。下列说法正确的是( )
A.将观察到低的蜡烛后熄灭
B.不移开玻璃片,实验现象更明显
C.蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳有毒
D.可以得出二氧化碳具有密度比空气大,且不支持燃烧的结论
10.下列有关碳、一氧化碳和二氧化碳的说法,正确的是( )
A.一氧化碳可用于气体肥料、人工降雨
B.木炭、二氧化碳在一定条件下都能与氧化铜发生反应
C.CO和CO2的化学性质不同,因为其分子的构成不同
D.室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
11.下列物质中,有一种物质能与其他三种物质发生反应,它是( )
A.二氧化碳气体 B.焦炭
C.氧气 D.氧化铜粉末
12.如图所示实验操作正确的是( )
A.验满二氧化碳 B.闻气体气味
C.熄灭酒精灯 D.给液体加热
13.图中依次是实验室制备、收集、检验及验满CO2的装置,其中正确的是( )
A.制备 B.收集
C.检验 D.验满
14.在日常生活和工农业生产中,我们常和碳元素形成的单质或化合物打交道。以下关于碳元素组成的物质的归纳不正确的是( )
A.碳的单质主要有金刚石、石墨,由于它们碳原子的排列方式不同,所以物理性质有明显的差异
B.一氧化碳和二氧化碳的元素组成相同,但它们的分子结构不同,所以它们的性质有很大不同
C.金刚石因为硬度大用于裁玻璃,石墨因为质软用于作铅笔芯,CO因为有可燃性用于冶炼金属
D.冬天烧煤容易发生煤气中毒,所以要注意室内通风
15.如图是木炭还原氧化铜的实验,下列说法正确的是( )
A.该实验体现了碳的氧化性
B.实验前无需检验装置的气密性
C.实验结束时应先熄灭酒精灯,再移出导管
D.该实验的现象是黑色固体变为红色,澄清石灰水变浑浊
16.下列是有关二氧化碳和一氧化碳的归纳和整理,其中合理的是( )
A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成的
B.CO2和CO都属于空气污染物
C.CO2和CO都有可燃性
D.CO2和CO都能用于灭火
17.对比是学习化学的重要方法,下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较,完全正确的是( )
A.危害:CO2会导致酸雨;CO会引起中毒
B.性质:CO2、CO都有可燃性
C.用途:CO2可用于灭火;CO可用于人工降雨
D.组成:CO2、CO均由碳元素和氧元素组成
18.如图所示,将二氧化碳缓慢倒入烧杯中,蜡烛熄灭的主要原因是( )
A.隔绝空气