11.1.3 三角形的稳定性-2023-2024学年八年级数学上册同步讲义+强化训练堂堂清(人教版)

2023-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 11.1.3 三角形的稳定性
类型 教案-讲义
知识点 三角形的稳定性
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.61 MB
发布时间 2023-08-10
更新时间 2023-08-10
作者 希望教育
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-08-10
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来源 学科网

内容正文:

八年级数学上分层优化堂堂清 十一章 三角形 11.1与三角形有关的线段 11.1.3 三角形的稳定性 学习目标: 1.了解三角形的稳定性. 2.了解三角形的稳定性和四边形不稳定性在实际生活中的应用. 老师对你说: 一、三角形的稳定性   三角形的三条边确定后,三角形的形状和大小就确定不变了,这个性质叫做三角形的稳定性. 三角形稳定性中的一些注意点: (1)三角形的形状固定是指三角形的三个内角不会改变,大小固定指三条边长不改变. (2)三角形的稳定性在生产和生活中很有用.例如,房屋的人字梁具有三角形的结构,它就坚固而稳定;在栅栏门上斜着钉一条(或两条)木板,构成一个三角形,就可以使栅栏门不变形.大桥钢架、输电线支架都采用三角形结构,也是这个道理. 二、四边形没有稳定性 四边形的四条边长确定后,不能确定它的形状,它的各个角的大小可以改变.四边形的不稳定性也有广泛应用,如活动挂架,伸缩尺.有时我们又要克服四边形的不稳定性,如在门框未安好之前,先在门框上斜着钉一根木板,使它不变形 基础提升 教材核心知识点精练 知识点1:三角形的稳定性 【例1-1】如图是一个起重机的示意图,在起重架中间增加了很多斜条,它所运用的几何原理是(     ) A.三角形两边之和大于第三边 B.三角形具有稳定性 C.三角形两边之差小于第三边 D.直角三角形的性质 【例1-2】下列是利用了三角形的稳定性的有_______个. ①自行车的三角形车架;②校门口的自动伸缩栅栏门;③照相机的三脚架;④长方形门框的斜拉条 【例1-3】我国建造的港珠澳大桥全长公里,集桥、岛、隧于一体,是世界最长的跨海大桥.如图,这是港珠澳大桥中的斜拉索桥,那么你能推断出斜拉索大桥中运用的数学原理是(    ) A.三角形的内角和为 B.三角形的稳定性 C.两点之间线段最短 D.垂线段最短 知识点2:四边形的不稳定性 【例2-1】四边形具有不稳定性,如图,挤压矩形ABCD,会产生变形,得到四边形EBCF,则在这个变化过程中,关于矩形ABCD的周长和面积,下列说法正确的是(  ) A.周长和面积都不变 B.周长不变,面积变小 C.周长变小,面积不变 D.周长变小,面积变小 【例2-2】学校、工厂、企业等单位的大门都是收缩性大门,这种门的门体可以伸缩自由移动,以此来控制门的大小.这种方法应用的数学知识是(    )    A.三角形的稳定形 B.四边形的不稳定性 C.勾股定理 D.黄金分割 【例2-3】下列图形中,不具有稳定性的是(    ) A. B. C. D. 能力强化提升训练 1 .如图,王师傅用根木条钉成一个四边形木架,要使这个木架不变形,他至少要再订木条的根数是(    ) A. B. C. D. 2. 四边形不具有稳定性,要使四边形木架不变形,至少要再钉上          根木条; 五边形不具有稳定性,要使五边形木架不变形,至少要再钉上          根木条; 六边形不具有稳定性,要使六边形木架不变形,至少要再钉上          根木条; 边形不具有稳定性,要使边形木架不变形,至少要再钉上          根木条. 3. 如图这是一个由七根长度相等木条钉成的七边形木框.为使其稳定,请用四根木条(长短不限)将这个木框固定不变形,请你设计出三种方案. 堂堂清 1、 填空题(每小题4分,共32分) 1. 如图所示,一扇窗户打开后,用窗钩即可固定,这里所用的数学道理是(    ) A.两定确定一条直线 B.两点之间线段最短 C.三角形的稳定性 D.垂线段最短 2. 如图,空调安装在墙上时,一般都会采用如图所示的方法固定,这种方法应用的几何原理是(    ) A. 三角形两边之差小于第三边 B. 三角形两边之和大于第三边 C. 垂线段最短 D. 三角形的稳定性 3. 盖房子时,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,利用的几何原理是(    ) A. 三角形的稳定性 B. 两点之间线段最短 C. 两点确定一条直线 D. 垂线段最短 4 .要使下面的木架不变形,至少需要再钉上几根木条?(   ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 5 .下列图形中不具备稳定性的是(     ) A.B.C. D. 6 .如图,在中,已知点,分别为边,上的中点,且,则的值为(    ) A. B. C. D. 7 .如图所示,△ABD的边BD上的高是(  ) A.线段AE B.线段DE C.线段AC D.线段BE 8. 如图,在直角三角形中,,,,,则点到的距离是(    )    A.3 B.4 C.5 D. 2、 填空题(每小题4分,共20分) 9 .如图,为了安全,建筑工地上的

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