写作提优(三)写观察日记-【通城学典】2024年三年级语文暑期升级训练(统编版)

2023-08-10
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教辅
江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 作业
知识点 日记、周记、写信,写作训练
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.12 MB
发布时间 2023-08-10
更新时间 2023-08-10
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2023-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40273264.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋绳 shéngS 纟 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋绳 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋绳 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋子 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋50 (三) 写观察日记 技法指津 1. 观察要全面细致。 全面,就是要把事情发展的全过程、事物构成的各部分,以及事物之间的联系观 察清楚。 细致,就是要观察得深入、彻底,抓住事物的特点、规律和本质。只有全面细致 地观察,才能将习作写得生动具体。 2. 描写时重点突出。 描写时,要有取舍,把那些突出事物特点的内容写具体,重点在于突出事物的 变化。 写植物的生长过程,就要把它的根、茎、叶等部分的颜色、长度、大小的细微变化 写清楚。 写动物的生活习性,就要捕捉动物活动时的动作、神态变化等方面的特点。 写气候,要写出随着时间的推移给动物、植物带来的变化。 3. 日记格式要正确。 写日记时,要交代清楚观察的时间、地点、天气情况等。 范文赏析 天与云观察日记 常奕璇 世间万物奇妙多变,自然景观美不胜收,而我,最喜欢 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 抬头远望天空和云朵。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 10月5日 星期六 晴 清早,太阳只露出了半边脸,淡淡的云,犹如轻柔的棉 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 花,飘在浅蓝色的天空中。只是轻轻地被风那么一吹,大 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 朵大朵的云便跑走了,只剩下几缕,斜斜地画在蓝天的底 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 板上。 􀪍􀪍􀪍 澄净碧蓝的天空在头顶高高挂着,多么令人惬意 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 语文 三年级 开 答案讲解 门见山,简要介 绍要讲述的内容。 运用比喻、拟人的 修辞手法,把云比作棉 花,写出了云的轻柔;并 赋予太阳、云生命,表达 了对天与云的喜爱之情。 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋系 jìJ [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋系 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋系 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋好 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 51 啊! 还没到中午,连那几缕白色也没了,好一片万里无云 的蓝天啊! 10月6日 星期日 多云转小雨 中午,要下雨了。那原来轻飘飘的白云像是背上了什 么沉重的东西,被压得低低的。天空也拉来了雷神伴奏, 轰隆隆,轰隆隆 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。白云听了气急败坏,脸黑了下来,铺满了 整个天空。雷神的鼓声更低沉了,像被委屈地藏在被子里 一般。乌云像是伤心起来,哇哇大哭,不一会儿,雨珠落下 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 来,好像是云朵的使者从天而降。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 雨后,清清爽爽,天空也变得明亮起来,云儿也换上了 白衣裳,四处奔走。 10月11日 星期五 晴 我最喜爱的就是傍晚的天与云。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 晴朗的日子里,夕阳 西下,落日的余晖依然用淡淡的红光照着天空,白云变成 了淡粉色,和天空的颜色融合,蓝中带粉,粉中带蓝,有的 地方甚至成了紫色。之前曾经看到过火烧云,天地间红光 一片,真乃奇观也! 我爱大自然,我喜欢认真观察,我期盼能发现藏在大 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 自然中的无数奥秘。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈

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