内容正文:
北师太版七年级数学(上)
第五章一元一次方程
5应用一元一次方程一“希望工程”义演
教学目标
重难点
●教学目标
1.用列表格分析实际问题中的等量关系.
2.体会不同的设未知数的方法,通过比较,选择最优
●教学重点和难点
重点:借助表格分析复杂问题的数量关系及选择比
较恰当的设未知数的方法
难点:面对若干个等量关系,如何恰当地应用它们设
出未知数并列出方程:
阅读课本P147~148页内容,学习本节主要知识
1.表格图形可以帮助我们分析题意,探索
实际问题
和数学问题之间的数量关系,从而
找出等量关系列方程
2.学会寻找等量关系是关键,在涉及的和、差、
倍、分问题中,要善于利用“总量等于各个分
量之和”来确定相等关系,列出方程,
呢图
nipic.com/9
没有书,
但不能输
让他们在您最真诚的爱意中健康成长\
让您的爱润泽孩子干湖的心田
让您的爱找回孩子久选的童真,
让您的爱凝聚成孩子期的的双阵
本斗2组
PROJECT HOPE
用爱未来
Create the future with love
每个技子,起有梦想:
止我机去桥卧他门做飞梦能吧1
当载们吃者麦当旁成是共明表一君电真氢了国所国电的时线
wa工生GrF金士
泰2狂
PROJECT HOPE
播种一颗爱心
收获一片温情
程名能入“爱心数学牵手爆地“行到。
用您的行动点围该子心中的希量,一支妻曲
可以罐量一个梦烟:
有
有
希
望
例1:某文艺团体为“希望工程”募捐义演,
成人票8元,学生票5元.
(1)成人票卖出600张,学生票卖出300张,
共得票款多少元?
分析:
总票款二成人票数X成人票价十学生票数×学生票价
解:8×600十5×300=4800+1500=6300(元).
答:共得票款6300元.
例1:某文艺团体为希望工程”募捐义演
成人票8元,学生票5元.
(2)成人票款共得6400元,学生票款共得2500元,
成人票和学生票共卖出多少张?
分析:票数三总票款÷票价
6400
2500
解:
十
=800+500=1300(张).
8
5
答:成人票和学生票共卖出1300张.
例1:某文艺团体为希望工程募捐义演
成人票8元,学生票5元
(3)如果本次义演共售出1000张票,
筹得票
款6950元,成人票与学生票各售出多少张?
分析:本题中存在2个等量关系:
总票数三成人总票数十学生总票数:
总票款=成人总票款土学生总票款
方法1分析:列表
学生
成人
票数(张)
x
1000-x
票款(元)
5x
8(1000一x)
(方法1)解:设学生票为x张,
依题意得5x+8(1000一x)=6950.
解,得x=350.
此时,1000一x=1000-350=650(张).
答:售出成人票650张,学生票350张.
方法2分析:列表
学生
成人
票数(张)
苦
6950-y
8
票款(元)
y
6950-y
(方法2)解:设学生票款为y张,
依题意得
6950-y=1000.
5
8
解,得y=1750,
此时,’=17
5
0=350
(张)
1000-350=650(张).
答:售出成人票650张,学生票350张