写话提优(四)发现生活中的美景-【通城学典】2024年二年级语文暑期升级训练（统编版）

􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋仙 xiānX 亻 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋仙 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋仙 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋子 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 57 (四) 发现生活中的美景 技法指津 1. 选定场景,选择内容。先明确想要选择哪处美景来写,如自己家附 近的公园、校园里的小树林、操场后面的花园等,并能够仔细、有条理地进 行观察,抓住美景最突出的特点,作为写作的中心。 2. 围绕一个中心写。在描写时可以先开门见山概括美景的特点,再 从不同的方面进行详细描写,每一自然段也可以运用“总—分”的构段方式 来写。描写时,可以用上平时积累的好词好句,还可以用上比喻、拟人、排 比等修辞手法。 3. 按照顺序,情景交融。我们学过不少写作的顺序,如时间顺序、空 间顺序等,其中空间顺序可分为从上到下、从左到右、从远到近、从四周到 中间等,尝试在写作过程中选择恰当的顺序展开描写。写作时可以融入自 己的喜爱之情。 范文赏析 小区花园真美 吴芊芊 小区花园是我心目中最美的地方。在这里,你 能看到茂密的大树、绿树成 荫 的 小 路、鲜 艳 的 花 朵……所见之景,美不胜收! 春天,小区花园里的各种花儿争奇斗艳。花儿 􀪍􀪍􀪍 们扬起了自己娇嫩的脸庞,迫不及待地要展示自己 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 的风采。成片的蓝花草舒展着紫色的花瓣,灿烂地 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 笑着;红色的三角梅挺直了自己的腰杆,向高处爬, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 二 读写衔接提优 答案讲解 运用拟人的修 辞手法,描写了花园 里蓝花草、三角梅、 洋紫荆等景物的特 点,表现了春天的花 园的生机勃勃。 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋闻 wénW 门 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋闻 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋好 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋闻 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋58 长成一面花墙,炫耀着自己的艳丽;紫红色的洋紫 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 荆挂满枝头,在微风中频频点头,向我们打招呼…… 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 夏天,小区花园里是清凉的。一棵棵树就像一 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 把把撑开的绿绒大伞,小鸟在一把把绿绒大伞间嬉 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 戏、歌唱。铺满蓝色瓷砖的泳池这时装满了水,就 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 像一大块蓝色的宝石,在阳光下泛出点点波光。泳 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 池里充满了欢笑声,大人、小孩在泳池里像鱼儿一 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 样欢快地游来游去。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 秋天,小区花园里是粉色的。小区花园中央挺 立着几株高大的异木棉。每年秋天,枝头的树叶一 落下,花就开了。一朵朵粉红色的花躺在枝头上, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 紧密地簇拥着,非常漂亮。几株开花的树就像披上 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍�