写话提优(四)学写留言条-【通城学典】2024年一年级语文暑期升级训练（统编版）

􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋朋 péngP 月 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋朋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋朋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋友 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 59 (四) 学写留言条 技法指津 1. 了解什么是留言条。 在日常生活中,有事情要通知对方,而对方不在,又没时间等对方回 来,我们就写张字条给他。这张字条就叫留言条。 2. 掌握留言条的组成及格式。 留言条包括标题、称呼、正文、署名和日期五部分。 第一,在第一行的正中间写上“留言条”三个字。 第二,先要写留给谁的,称呼要顶格写,字条留给谁就称呼谁,假如是 给长辈或领导留言,要加上亲属称谓或职务,以示尊重。 第三,另起一行空两格写正文,就是写要告诉对方的事情,要写得简单 明白、有礼貌。一般将所要表达的事情的各个要素(何时,何地,何人,何 事)讲清楚。 第四,另起一行,在右下方写上留言人的姓名。 第五,另起一行在自己的姓名下方写上日期。而且与署名要右对齐。 范文赏析 留 liú 言 yán 条 tiáo mā 妈 ma 妈 􀪍􀪍􀪍􀪍 : wǒ 我 qù 去 chāo 超 shì 市 mǎi 买 dōnɡ 东 xi 西, huí 回 jiā 家 shí 时 fā 发 xiàn 现 méi 没 dài 带 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 yào 钥 shi 匙, jiù 就 dào 到 jù 距 lí 离 jiā 家 bù 不 yuǎn 远 de 的 ɡōnɡ 公 yuán 园 děnɡ 等 nín 您, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 shùn 顺 biàn 便 bǎ 把 zuò 作 yè 业 xiě 写 wán 完 。 nín 您 xià 下 bān 班 huí 回 lái 来, jì 记 de 得 dào 到 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 二 读写衔接提优 答案讲解 这个留言条是 小作者写给妈妈的。 小作者简洁明 了地写清楚了要对 妈妈说的事情。 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋友 yǒuY 又 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋友 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋友 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋好 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋60 ɡōnɡ 公 yuán 园 jiē 接 wǒ 我 yo 哟 ! 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 yú 余 zǐ 子 yuè 跃 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 5 yuè 月 7 rì 日 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 赏析:这个留言条各部分内容齐全,格式正确,还简洁明了地写清楚了要给妈妈 说的事情,可见小作者能根据实际情况写留言条。 童心妙笔 结合对话内容,请你帮华华给妈妈写一张留言条。 提示:今天是11月6日。 [思路点拨] 根据题目要求,可以得知这个留言条是华华写给妈妈的, 所以称呼应是“妈妈”。正文内容可以从华华的话中提炼出来,即到朋友家 玩一会儿,六点半之前回家。署名当然是写“华华”,日期从提示语“今天是 11月6日”中得知。 语文 一年级 小作者先署名 后写日期,而且是右 对齐的,格式正确。 89 写话提优 (一) 观察大自然 [童心妙笔] 天空中,大雁排着整齐的队伍向南方飞 去。果园里,又大又红的苹果挂满枝头。清澈 的小河里,鸭妈妈带着小鸭子自在地游来游 去。一阵风吹过,落叶像美丽的蝴蝶在空中飞 舞着,落在地上。小明感叹道:“真美啊!”他拿 出相机,拍下了眼前的美景。妈妈、天天和文 文站在一旁看着。这真是快乐的一天啊! (二) 生活中的事情 [童心妙笔] 早餐时间,小亮洗完手后端坐在桌子前等 妈妈一起吃饭。妈妈一坐下就拿起食物想要 喂小亮,小亮笑着摆摆手对妈妈说:“妈妈,我 自己吃。”妈妈听后很高兴,对小亮说:“小亮长 大了,真棒!”然后妈妈和小亮一起大口大口地 吃起美味的早餐。 (三)